SIRX17 Kjemi og biologi

• Biologi
• Kjemi og miljølære

• har kunnskap om realfag som redskap til å utføre beregninger, dimensjoneringer og problemløsning innen sitt fagområde  

• har kunnskap om matematiske og fysiske lover, formler og symboler som er relevante for fagretningen, og vurdere eget arbeid i forhold til disse.  
• har kunnskap om kjemi
• har kunnskap om miljø
• har kunnskap om aktuelle biologiske prosesser
• har kunnskap om hvilken betydning realfaglige redskap har for fagretningen, og kan oppdatere sine kunnskaper innen realfag.  

• mestrer relevante regneoperasjoner og identifiserer realfaglige problemstillinger.  

• bruker varierende strategier for valg av regneoperasjoner som anvendes for fagspesifikke problemstillinger, gjør overslag og kan vurdere svaret.  
• bruker digitale verktøy som anvendelse til problemløsninger innen realfaglige tema og kan publisere resultatene digitalt i form tilpasset fagretningen. 

• kan bruke realfag innen planlegging og gjennomføring av yrkesrettede arbeidsoppgaver og prosjekter, alene og som deltaker i gruppe i tråd med etiske krav og retningslinjer.  
• gjøre realfagbaserte vurderinger om generelle faglige problemstillinger og kommunisere disse med allmennheten.  
• kan anvende realfag til analyse av fagspesifikke problemstillinger og til formidling av informasjon om emner innenfor bransjen/yrket. 
• kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn innenfor bransjen/ yrket og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis 

Se detaljer i læringsplattformen

Det gis karakter i hvert emne.  Emnekarakteren settes som en helhetsvurdering av alle tema som inngår i et emne. Alle tema i et emne må være bestått for at emnet skal bestås.

Emnet kan kun trekkes ut til eksamen som del av et annet emne. Tid for eksamen, type og varighet blir gitt ved informasjon om trekk.

• Stoffkretsløp i økosystemer. 
• Karbonets, nitrogenets og fosforets kretsløp. Herunder konsekvenser av menneskers påvirkning (eks. eutrofiering)
• Energistrøm i økosystemer.
• Biomagnifisering (oppkonsentrering av giftstoffer i næringskjeder).
• Energiomsetning: Aerobe og anaerobe nedbrytningsprosesser.
• Konsekvenser av areal og ressursbruk for biologisk mangfold.

• Likninger 1. og 2. grad, Likningssett 
• Tilpasning og omforming av formler.
• Praktiske problemstillinger. (måleenheter, formlikhet, bruk av Pytagoras setning, areal, omkrets og volum, prosentregning)
• Vektor regning.
• Funksjonslære (lineære funksjoner, polynomfunksjoner, rasjonale funksjoner og vekstfunksjoner. Grafisk løsning av likninger, likningssett og ulikheter.)
• Vekstfunksjoner/ likninger. 
• Statistikk
• Algebra

• Bruk av SI-systemet i sammenheng med begrepene masse, tyngde og massetetthet. Vurdering av usikkerhet og gjeldende siffer.
• Kraft og bevegelse
• Energi (arbeid, effekt, virkningsgrad, kinetisk og potensiell energi, loven om bevaring av energi).
• Fysikk i væsker og gasser (trykk, oppdrift, gasslover, indre energi).

• Atomets oppbygning
• Periodesystemet
• Kjemisk binding
• Støkiometri
• Navnsetting
• Løsninger
• Syrer og baser
• Redoksreaksjoner
• Galvanisk element/elektrolyse
• Korrosjon
• Globale klimautfordringer
• Energi og miljø
• Luftforurensning og –rensing
• Vannforurensning og –rensing
• Avfallsbehandling
• Økologi
• Miljøtoksikologi
• Løsningsmidler, maling, lakk, olje, drivstoff