00TM02C Vedlikehold og reparasjoner på operativt nivå

Emnet skal gi studenten kunnskap om vedlikeholdsstyring av moderne skip på operativt nivå. Innbefattet i dette er kunnskap om ulike former for vedlikehold, strategisk planlegging av vedlikeholdsarbeid ut fra sikkerhets- og miljøhensyn, og operasjons- og økonomiske hensyn. Emnet skal gi kunnskap om gjeldende myndighets- og klassekrav som ligger til grunn for vedlikeholdsstyring og -dokumentasjon, i tillegg til kunnskap i bruk og administrasjon av ulike hjelpemidler for vedlikeholdsstyring.

• Riktig bruk av håndverktøy, maskinverktøy og montering og reparasjoner om bord
• Vedlikehold og reparasjon av maskineri og utstyr om bord

Kunnskap om (emnet) på operativt nivå i henhold til STCW (seksjon A og B): kodens tabell A-III/1 og B III/1.

Studenten skal ha læringsutbytte som tilfredsstiller krav som stilles i henhold til STCW (seksjon A og B): kodens tabell A-III/1 og B III/1.

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende mekaniske begreper.
• har innsikt i prosedyrer for vedlikehold og reparasjoner på skip og flytende installasjoner.
• har kunnskap om karakteristika og begrensninger ved materialer som benyttes i konstruksjon og reparasjon av skip og utstyr, og ved prosesser som benyttes for montering og reparasjon.
• har kunnskap om egenskaper og parametere vurdert ved montering og reparasjon av systemer og komponenter.
• har kunnskap om metoder for å utføre sikre nød/midlertidige reparasjoner.
• har innsikt i anvendelse av sikkerhetsregler for arbeidsoperasjoner om bord og i verksted.
• har kunnskap om bruk av håndverktøy, maskinverktøy og måleinstrumenter.
• har kunnskap om bruk av forskjellige typer av pakninger, tetninger og metoder.
• har innsikt i sikkerhetstiltak og relevant regelverk for sikker isolering av elektrisk utstyr på alle maskinanlegg og alt utstyr som er påkrevd før personell tillates å arbeide på slike anlegg eller slikt utstyr.
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om vedlikehold og reparasjoner på operativt nivå, både gjennom litteraturen og i det faglige miljøet.

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger for å utføre vedlikehold og reparasjoner på maskineri og hjelpesystemer.
• kan anvende relevante faglige verktøy, materialer, teknikker og uttrykksformer for å utføre vedlikehold og reparasjoner, demontering, montering, justering av maskineri og skipsutstyr.
• kan finne informasjon om karakteristikk til materialer for konstruksjon av utstyr.
• kan finne informasjon i, og anvende tolkning og forståelse av teknisk dokumentasjon.
• kan finne og bruke maritim informasjon og fagstoff som er relevant for vedlikehold og reparasjoner på operativt nivå.
• kan kartlegge en situasjon og identifisere faglige problemstillinger for vedlikehold og reparasjoner på operativt nivå, samt iverksette korrigerende tiltak.

Studenten

• kan utføre arbeidsoppgaver innen vedlikehold og reparasjoner på operativt nivå

• har forståelse for maritime yrkes- og bransjeetiske prinsipper i faget.
• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelse av det maritime maskinoffisers yrket som maskinoffiser på operativt nivå.
• kan utføre arbeidet med vedlikehold og reparasjoner i henhold til maritimt regelverk/lovverk, sikker drift og miljøkrav.
• kan bygge relasjoner med kolleger og på tvers av fag, samt med eksterne målgrupper.
• kan utvikle arbeidsmetoder og tjenester av relevans for det maritime tekniske miljøet.

Følgende læringsaktiviteter kan bli benyttet:

• Forelesning: Forelesning og dialogbasert undervisning.
• Veiledning: Veiledning i forbindelse med oppgaveløsning, prosjektarbeid og praksis.
• Praksis: Praksis perioder i enkelte studier med rapportering.
• Oppgaveløsning: Individuelt og i grupper. Oppgaver i form av øving eller innlevering av teorioppgaver og praktiske oppgaver. Oppgaverapporter, prosjektoppgaver etc.
• Prosjektarbeid: Problembasert læring (PBL) og tverrfaglig prosjektarbeid
• Presentasjoner: Studentundervisning og presentasjon av eget og andres arbeid, internt eller eksternt.
• Ekskursjoner: Ekskursjoner og bedriftsbesøk, dette er avhengig av aktuelle prosjekter i nærområdet.
• Rollespill: Praksisorientert undervisning og erfaringsdeling
• Selvstudium
• Simulatorøvelser og laboratorieoppgaver

Evaluering foregår fortløpende, i samarbeid mellom student og faglærer

Kunnskap i alle tema i emnet vurderes gjennom obligatoriske arbeidskrav. Alle utleverte arbeidskrav skal være bestått før studenten kan gå opp til eksamen.

Normert arbeidsmengde pr studieår er 1700 timer for heltidsstudenter. Dette fordeler seg med 22 timer pr studiepoeng til planlagte aktiviteter i regi av skolen og 6 timer / fagskolepoeng som studenten tilrettelegger for selv.

For emnet utgjør dette 110 timer organisert pedagogisk aktivitet og 32 timer selvstudium. 

Nettbasert studie med samlinger gjennomføres med halv progresjon, og arbeidsinnsatsen gjelder for to studieår.

På vitnemålet/karakterutskrift gis det en karakter i hvert emne. Emnekarakteren settes som en helhetsvurdering av alle tema som inngår i et emne. Alle tema i et emne må være bestått for at emnet skal bestås.

Emnet er eksamensemne.

• For stedbasert undervisning gjennomføres skriftlig eksamen.
• For nettbasert undervisning med samlinger gjennomføres tverrfaglig prosjekt med muntlig eksamen. 

Fagstoff for emnet følger av STCW, kapittel A-III/1 og B-III/1, Funksjon: Vedlikehold og reparasjoner på det operative nivået.

Obligatoriske minstekrav er beskrevet i STCW og finnes tilgjengelig på Sjøfartsdirektoratets nettsider: Kapittel III - Sjøfartsdirektoratet,  

Emnet tar utgangspunkt i Emneplan for Vedlikehold og reparasjoner som er utarbeidet av Maritime fagskoler.