00TM01A Navigering på operativt nivå

• Planlegge og gjennomføre en reise, og bestemme posisjonen.
• Opprettholde en sikker brovakt
• Bruk av radar og ARPA for å opprettholde navigeringens sikkerhet
• Bruk av ECDIS for å opprettholde navigeringens sikkerhet
• Reagere i nødssituasjoner
• Reagere på et nødsignal til sjøs
• Sende og motta informasjon gjennom optisk telegrafering
• Manøvrere skipet

Kunnskap om navigasjon som tilsvarer læringsutbytter fra fagbrev matros eller fiske og fangst.

Studenten skal ha læringsutbytte som tilfredsstiller krav som stilles i henhold til STCW (seksjon A og B): kodens tabell A-II/1 og B II/1.

Studenten

• Har kunnskap om jorda, himmellegemer og dens koordinater
• Har grundig innsikt om navigasjonskart, publikasjoner, navigasjonsinstrumenter og verktøy som anvendes for å sikre seilasen, derav og oppdatere kart og publikasjoner
• Har kunnskap om styrker og begrensninger til navigasjonsinstrumenter
• Har kunnskap om værsystemer og tidevann, å ha kunnskap til hvor disse opplysningene finnes
• Har kjennskap til prinsipper for ledelse på skipsbroen, både under rutinemessig drift og i krisesituasjoner

Studenten

• Kan bestemme skipets posisjon ved bruk av: astronomiske beregninger, landemerker, navigasjonshjelpemidler, fyrlykter, sjømerker og bøyer, bestikkhold, under hensyn til vind, tidevann, strøm og beregnet fart
• Har kjennskap til manøvrering av skip
• Kan anvende magnetiske kompass og gyrokompass, og finne feilvisning med astronomiske midler og terrestriske midler, og å ta slike feil med i beregningen
• Kan anvende og bruke navigasjonskart og publikasjoner, som seilingsbeskrivelser, tidevannstabeller, EFS, oppdatering av ENC og navigasjonsvarsler over radio
• Kan anvende navigasjonsinstrumenter og publikasjoner for å sikre seilasen
• Har kjennskap til innholdet i IAMSAR vol 3

Studenten

• Har forståelse til å planlegge, gjennomføre og overvåke en sjøreise, både i kystfarvann så vel oversjøisk.
• Kan bestemme posisjon terrestrisk, astronomisk og elektronisk, samt dokumentere seilasen

Følgende læringsaktiviteter kan bli benyttet:

• Forelesning: Forelesning og dialogbasert undervisning.
• Veiledning: Veiledning i forbindelse med oppgaveløsning, prosjektarbeid og praksis.
• Praksis: Praksis perioder i enkelte studier med rapportering.
• Oppgaveløsning: Individuelt og i grupper. Oppgaver i form av øving eller innlevering av teorioppgaver og praktiske oppgaver. Oppgaverapporter, prosjektoppgaver etc.
• Prosjektarbeid: Problembasert læring (PBL) og tverrfaglig prosjektarbeid
• Presentasjoner: Studentundervisning og presentasjon av eget og andres arbeid, internt eller eksternt.
• Ekskursjoner: Ekskursjoner og bedriftsbesøk, dette er avhengig av aktuelle prosjekter i nærområdet.
• Rollespill: Praksisorientert undervisning og erfaringsdeling
• Selvstudium

Evaluering foregår fortløpende, i samarbeid mellom student og faglærer

Kunnskap i alle tema i emnet vurderes gjennom obligatoriske arbeidskrav. Alle utleverte arbeidskrav skal være bestått før studenten kan gå opp til eksamen.

Normert arbeidsmengde pr studieår er 1700 timer for heltidsstudenter. Dette fordeler seg med 22 timer pr studiepoeng til planlagte aktiviteter i regi av skolen og 6 timer / fagskolepoeng som studenten tilrettelegger for selv.

For emnet utgjør dette 550 timer organisert pedagogisk aktivitet og 158 timer selvstudium. 

Nettbasert studie med samlinger gjennomføres med halv progresjon, og arbeidsinnsatsen gjelder for to studieår.

Se detaljer i læringsplattformen

På vitnemålet/karakterutskrift gis det en karakter i hvert emne. Emnekarakteren settes som en helhetsvurdering av alle tema som inngår i et emne. Alle tema i et emne må være bestått for at emnet skal bestås.

Emnet er eksamensemne.

• For stedbasert undervisning gjennomføres skriftlig eksamen.
• For nettbasert undervisning med samlinger gjennomføres skriftlig og muntlig eksamen. 

Fagstoff for emnet følger av STCW, A-II/1, Funksjon: Navigering på det operative nivået, samt av STCW B-II/1.

Obligatoriske minstekrav er beskrevet i STCW og finnes tilgjengelig på Sjøfartsdirektoratets nettsider: Kapittel II - Sjøfartsdirektoratet,