MPAR4024 Fordypning i organisasjon og ledelse
- EmnekodeMPAR4024
- Studiepoeng15
- Undervisningssemestre2028 Vår
- Undervisnings- og eksamensspråkNorsk
- UndervisningsstedRena
- Forkunnskapskrav
Det anbefales at emnet tas etter emnet MPAR4007 Ledelse og organisering av offentlig forvaltning og MPAR4022 Offentlig politikk og organisasjon.
Emnet tar for seg trender innenfor organisasjons- og ledelsesforskningen. Det tar også for seg etablerte og nye organisasjonsformer. Dette involverer å studere både klassisk organisasjons- og ledelsesteori og forskningsfronten, blant annet knyttet til digitalisering av arbeidslivet. Emnet tar opp hvordan disse teoriene henger sammen, og hvordan vi kan bruke dem til å forstå og forklare dagens arbeidsliv.
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- har inngående kunnskap om etablerte og nye organisasjonsformer
- har inngående kunnskap sentrale om klassiske forskningstradisjoner i organisasjons- og ledelsesforskningen
- har inngående kunnskap om sentrale moderne forskningstradisjoner i organisasjons- og ledelsesforskningen
- har kunnskap om ulike organisasjons- og ledelsesteoretiske problemstillinger
- har kunnskap om hvordan digitalisering påvirker effektivitet og arbeidsvilkår i organisasjoner
Studenten
- kan analysere og reflektere over hvordan ulike klassiske forskningstradisjoner i organisasjons- og ledelsesforskningen er relevant i dagens arbeidsliv
- kan analysere og reflektere over hvordan ulike moderne forskningstradisjoner i organisasjons- og ledelsesforskningen er relevant i dagens arbeidsliv kan analysere, drøfte og forklare
- kan analysere ulike organisasjons- og ledelsesteoretiske problemstillinger knyttet til egen og andres organisasjoner
- kan redegjøre for hvordan digitalisering påvirker effektivitet og arbeidsvilkår i organisasjoner
Studenten
- kan drøfte og diskutere ulike aspekter ved organisasjon og ledelse
- kan formidle faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor organisasjon og ledelse
Undervisningen består av forelesninger og diskusjoner. Studentenes egne erfaringer vil bli brukt i diskusjonene, og det forventes at studentene bidrar aktivt i diskusjonene. Mellom samlingene skal deltakerne arbeide med selvstudier. Faste kollokviegrupper anbefales. Mye av innsikten, erfaringen og kunnskapen vil oppstå som følge av de prosessene studentene selv skaper.
Studentene skal skrive et refleksjonsnotat på ca. 2.000 ord. Refleksjonen skal ta utgangspunkt i et tema eller en problemstilling fra emnet. Notatet skal sendes til en eller flere medstudenter som gir sine kommentarer og du igjen kommenterer på deres notat.
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentarer |
|---|---|---|---|---|---|---|
Oppgave | ECTS - A-F | 1 Semester |
|
Studentene skal skrive en fagoppgave om et selvvalgt tema som faglig sett er innenfor emnet og hvor pensumlitteratur benyttes. Vi jobber med fagoppgaven gjennom hele semesteret. Fagoppgaven bygger videre på refleksjonsnotatet som er arbeidskrav i emnet.