GRSTØ Støtte etter krise
Støtte etter krise
- Studiepoeng10
- Heltid/deltidDeltid
- Startsemester2025 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedNett/digitalt
Studiet er nett- og samlingsbasert på bachelornivå, og gjennomføres på deltid over ett semester. Studiet finansieres gjennom egenbetaling.
Studiet består av ett emne på 10 studiepoeng, som går over ett semester.
Studiet vil gjennomføres nettbasert med digitale samlinger.
Hensikten med studiet er å gi de som jobber i nødetater, frivillige hjelpeorganisasjoner og i yrker som krever kollega- og/ eller kameratstøtte mer kunnskap om traumers virkning på mennesker og å bidra til holdningsutvikling, slik at disse blir tryggere i relasjons- og kommunikasjonsarbeid. Utdanningen tar sikte på å være praksisnær og ha fokus på både økt forståelse og handlingskompetanse.
Læringsutbytte
En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kandidaten
- har kjennskap til ulike typer traumer og hvilke reaksjoner dette kan gi akutt og på sikt
- har kjennskap til individuelle og kulturelle faktorer som påvirker den traumeutsattes og egne reaksjoner i etterkant av hendelser
- har kjennskap til relasjonens og kommunikasjonens betydning i møte med mennesker som har vært utsatt for traumer
Kandidaten
- kan tilrettelegge for støttesamtaler med medarbeidere/kolleger etter hendelser
- kan reflektere over egen kompetanse og egne reaksjoner på hendelser og etter støttesamtaler
- kan finne, vurdere og formidle relevant informasjon og fagstoff
Kandidaten
- er bevisst egen kompetanse og holdninger som hjelper i møte med traumer og traumeutsatte
- kan forstå og anerkjenne egne reaksjoner i møte med traumer og traumeutsatte
- er bevisst behovet for å arbeide med forebyggende egenomsorg i rollen som hjelper
Det anvendes nettbaserte forelesninger, gruppearbeid, selvstudium, plenumsdiskusjon og arbeid med case. Det legges vekt på studentaktive læringsmetoder og nettbasert undervisning. Canvas benyttes som digital læringsplattform.
Primærmålgruppen er alle som jobber profesjonelt eller som frivillig, med mennesker i ulike situasjoner preget av kriser eller katastrofer. Dette kan for eksempel være ansatte i nødetater, frivillige i hjelpeorganisasjoner og mennesker i ulike roller som arbeider med kollega- eller kameratstøtte.
Opptakskrav
Dette er et studietilbud som har til hensikt å dekke behovet for kompetanse hos profesjoner, personell og frivillige som i sitt virke står i hendelser knyttet til kriser eller katastrofer, der kunnskap om traumer og relasjonens og kommunikasjonens betydning er nødvendig for å møte traumer og traumeutsatte på en trygg og hensiktsmessig måte.
Utveksling til utlandet er ikke relevant for dette studiet. Det kan bli benyttet noe utenlandsk litteratur.
Studentene skal utvikle ferdigheter i å finne og utnytte faglige informasjonsressurser av høy kvalitet innen sine fagområder, både i utdanning og yrkesutøvelse. Informasjonskompetanse er evnen til å lokalisere, evaluere og bruke informasjon og fagstoff for egne behov. Dette er en faglig nøkkelkompetanse og basis for livslang læring. Høgskolebiblioteket tilbyr undervisning i informasjonskompetanse både på campus og på nett, se høgskolens nettsider. Undervisningen legger vekt på referanseteknikk, kildekritikk, plagiat og fagspesifikk søking. Det forventes at alle studenter har en kritisk holdning til informasjonskilder og bruker disse kildene på korrekt måte i alt arbeid gjennom hele studiet. Brudd på reglene om kildebruk reguleres i Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Høgskolen i Innlandet § 8-1. Fusk og forsøk på fusk.
Undervisningen vil bygge på forskningsbasert kunnskap. Å arbeide kunnskapsbasert er et gjennomgående tema i studieprogrammet.
Studiet vil være en kombinasjon av samlings- og nettbasert studie, og det er derfor satt et krav om tilstedeværelse med 80% på de digitale samlingene. For å sikre at studentene når læringsmålene er det også satt opp obligatoriske innleveringer av et refleksjonsnotat og en studieoppgave med obligatorisk medstudentvurdering.
Eksamen i studiet vil være en individuell hjemmeeksamen over 10 dager som vurderes til bestått/ikke bestått.