SPE3009 Fagpraksis i spesialpedagogikk
- EmnekodeSPE3009
- Undervisningssemestre2025 Høst, 2026 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedLillehammer
- Forkunnskapskrav
Ingen
Emnet skal gi innsikt i spesialpedagogikk som praktisk område. Emnet vektlegger praksis innenfor et relevant yrkesområde for den spesialpedagogiske profesjonen. Gjennom praksis skal studenten få innsikt i spesialpedagogisk profesjonsutøvelse. Områder som skal belyses gjennom emnet er: normalitet, avvik, livskvalitet, likeverd og rettigheter. Systemrettet arbeid og institusjonsanalyse blir belyst. Emnet skal danne grunnlag for mastergradsoppgaven innen spesialpedagogikk.
Emnet er i utgangspunktet kun mulig å velges sammen med masteroppgave på 30 studiepoeng.
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- har kunnskap om hvordan spesialpedagogisk praksis kan bidra til å fremme trivsel, trygghet, læring og utvikling i ulike virksomheter.
- har kunnskap om begrepsapparatet som brukes innen spesialpedagogisk praksis.
- har innsikt i hvordan spesialpedagogen utøver sitt virke i samarbeid med andre fagansatte i ulike virksomheter.
Studenten
- kan analysere spesialpedagogisk praksis i lys av virksomhetens mandat og teoretiske perspektiv.
- kan analysere og vurdere hva som er et godt læringsmiljø for personer med spesialpedagogiske behov.
- kan identifisere etiske problemstillinger i praksisfeltet.
Studenten
- har kunnskap om og kan bidra til systemisk observasjon
- kan anvende sine kunnskaper til selvstendig kritisk analyse
- kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter for å gjennomføre selvstendige arbeidsoppgaver og prosjekter
- kan bidra til faglig endrings- og utviklingsarbeid i virksomhetene
Emnet består av praksis og samlinger med utgangspunkt i praksis. I tillegg til praksis skal studenten utvikle en praksisrapport basert på emnets pensum og de erfaringene man gjorde seg gjennom praksis. Praksisgjennomføringen er ellers beskrevet i eget notat om fagpraksis.
- Gjennomført 225 timer/30 dager praksis
- Det er 75 % obligatorisk oppmøte og deltakelse på forelesning og seminar
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Skriftlig eksamen med muntlig justerende | ECTS - A-F | Individuell |