Statusmelding

Emnebeskrivelsen for valgt semester er ikke publisert enda. Her er den siste versjonen vi har tilgjengelig.

IDTD1008 Idrettspedagogikk

Startsemestre

Emnets innhold

Ved fullført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har kunnskap om inkludering i norsk idrett, tilpasset fysisk aktivitet og paraidrett
forstår ulike teorier knyttet til læring og utvikling i idretten
har kunnskap om effektiv kommunikasjon for å skape relasjoner, godt samarbeid og gode utviklingsmiljøer
har kunnskap om sosialisering, helhetlig menneskesyn og coaching som metode
har forståelse for det utvidede talentbegrepet
kjenner til hvordan man kan utvikle utøvernes emosjonelle og sosiale kompetanse gjennom idrettsdeltagelsen

Ferdigheter

Studenten

kan planlegge, gjennomføre og evaluere treningsøkter tilpasset ulike målgrupper med nedsatt funksjonsevne
kan tilpasse læringsaktiviteter med utgangspunkt i barn og unges kognitive, emosjonelle og sosiale utvikling
kan legge til rette for konstruktive læringsprosesser med involvering og medbestemmelse, og gjennom dette bidra til en helhetlig utvikling
har relasjonelle ferdigheter og kan kommunisere og samhandle med individer og grupper
kan anvende varierte læringsmetoder og legge til rette for at utøveren selv tar et aktivt ansvar for sin egen lærings- og utviklingsprosess
kan forstå og diskutere idrettspedagogisk forskning

Generell kompetanse

Studenten

kan oppdatere sin kunnskap innen fagområdet ved kjennskap til relevante databaser og elektroniske informasjonskilder
har forståelse for at læring er dynamisk og kan med bakgrunn i dette skape gode betingelser for optimal læring og utvikling for individ og grupper

Arbeids- og undervisningsformer

Obligatoriske aktiviteter

Individuell skriftlig oppgave
Planlegge, gjennomføre og evaluere en økt som er tilpasset funksjonshemmede i egen fordypningsidrett
Forskning på egen praksis gjennom prosjektarbeid med observasjon som metode, med påfølgende individuell muntlig presentasjon

Eksamen

Digital, individuell muntlig hjemmeeksamen som vurderes med graderte bokstavkarakter fra A-F, der E er laveste ståkarakter.

Eksamen

Vurderingsordning	Karakterskala	Gruppe/individuell	Varighet	Hjelpemidler	Andel	Kommentar
Muntlig eksamen	ECTS - A-F	Individuell

Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet

Fakultet

Fakultet for helse- og sosialvitenskap

Institutt

Institutt for folkehelse- og idrettsvitenskap