HEV9002 Metodologi, vitenskapsteori og forskningsetikk
- EmnekodeHEV9002
- Studiepoeng10
- Undervisningssemestre2024 Høst
- UndervisningsspråkNorsk/Engelsk
- UndervisningsstedElverum, Lillehammer
- Sentrale teoretiske og etiske problemstillinger innenfor helse-, folkehelse-, idretts- og sosialvitenskap.
- Metoder i design av kvalitativ og kvantitativ forskning, og med mixed methods.
- Ulike tilnærminger og strategier for kvalitativ og kvantitativ analyse.
- Vurdering og evaluering av forskningsspørsmål, design og metode.
- Brukermedvirkningens rolle i forsking.
- Krav til forskning i helseforskningsloven og lov om behandling av personopplysninger.
Læringsutbytte
Kandidaten:
- har inngående kunnskap om hovedprinsippene i kvantitativ og kvantitativ metode.
- kan vurdere hensiktsmessigheten av å anvende kvalitative, kvantitative og «blandede» metoder i forskningsprosessen.
- har inngående kunnskap om og kan kritisk vurdere sentrale vitenskapsteoretiske posisjoner og etiske utfordringer knyttet til disse posisjonene.
Kandidaten:
- kan håndtere og begrunne forskningsmetodiske og forskningsetiske beslutninger i egne forskningsprosjekter.
- kan identifisere etiske problemstillinger og håndtere dem på grunnlag av etablerte prinsipper for forskningsetikk.
- kan kritisk vurdere metodiske og etiske styrker og svakheter i forskningsprosjekter på helse og velferdsområdet.
Kandidaten:
- kan delta i faglige debatter om teoretiske, etiske og metodologiske problemstillinger i helse- og velferdsforskning.
- kan kritisk vurdere anvendt forskning i helse og velferd ut fra teoretiske og metodologiske perspektiver.
- har innsikt i tverrfaglige tilnærmelser til komplekse problemstillinger.
Forelesninger med påfølgende diskusjoner.
Undervisningsspråk:
Undervisningen skjer hovedsakelig på skandinaviske språk og engelsk avhengig av foreleserens naturlige språk. Hvis det er deltakere som ikke bruker skandinaviske språk, benyttes engelsk som kursspråk.
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Hjemmeeksamen | Bestått - Ikke bestått | Individuell |
Pensum
Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet