8SHL9151 Endringsledelse på egen arbeidsplass i helse- og omsorgstjenesten
- Studiepoeng15
- Undervisningssemestre2023 Høst, 2024 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- Forkunnskapskrav
bestått følgende emner fra «Årsstudium lederutdanning innen helse- og omsorgssektoren» ved Høgskolen i Innlandet, eller tilsvarende:
- Modul 1 «8SHL175 Ledelse av myndiggjorte medarbeidere og utvikling av personlige lederferdigheter» (7,5 stp)
- Modul 4 «8SHL475 Samhandling, kommunikasjon og forhandlingskompetanse» (7,5 stp)
Endringsmomentum
- Grunnlagsforståelse for endring
- Mulighetsrommet (kreativitet)
- Evaluering av erfarte endingsprosesser (med utgangspunkt i egne erfaringer og egen praksis)
- Ulike perspektiv for endring (føringer)
Ledelse av endringsprosesser
- Læring og kultur for endring
- Lederrollen og ledelsesmetoder
- «Å stå i» endringer
- Involvering (myndiggjøring, eierskap og trygghet )
Implementering av endring
- Kontinuerlig forbedring
- Omskaping som sosial prosess
- Drivkrefter og motkrefter
- Kunnskapsdeling
- Metoder for implementering og evaluering
Læringsutbytte
Kandidaten skal etter fullført emne ha tilegnet seg følgende læringsutbytte:
Kandidaten:
- har kunnskap om endringsbegrepet i offentlig tjesteyting generelt og i helse- og omsorgstjenesten spesielt
- har kunnskap om ulike metoder som virkemidler for endringer
- har kunnskap om implementeringsmetoder av endringer
- har kunnskap om gjennomføring av evalueringersmetoder
Kandidaten:
- kan implementere og drifte kontinuerlige endringsprosesser
- kan lede og gjennomføre endringer
- kan utvikle relevante og vesentlige indikatorer for resultatoppnåelse av endringer
- kan evaluere resultater av endringen
- kan identifisere forbedringsområder på egen arbeidsplass
Kandidaten:
- har innsikt i lederkompetanse generelt og forutsetningene for endringsledelse spesielt
- kan bidra til å sette i gang endringer ved egen arbeidsplass
- har innsikt og metodekunnskap som utgjør et tilstrekkelig grunnlag for utvikling av endringsprosesser
- har kompetanse i kontinuerlig endringsarbeid, forbedring og oppfølging
Emnet består av 3 samlinger à 2-3 dager (2+2+3 dager). I tillegg til forelesninger vil det på samlingene vektlegges refleksjon, diskusjoner, case, erfaringsutveksling og gruppearbeid. Mellom samlingene skal studentene jobbe med hjemmeoppgaven i basisgruppe (se obligatoriske krav).
Etter første samling kreves:
- Utarbeidelse av en individuell skisse for en endring på egen arbeidsplass (ca 500 ord +/- 10 %).
- En individuell refleksjonsoppgave (ca 350 ord).
Etter andre samling kreves:
- Det skal jobbes videre med endringsskissen (fra pkt A), enten individuelt eller i gruppe.
- Individuelt: Fortsette videre arbeid på egen skisse tilknyttet egen arbeidsplass (ca 1000 ord +/- 10 %).
- Gruppevis på 3-4 personer pr gruppe; det velges ut en av de individuelle oppgavene fra første utarbeidelsesrunde (pkt A), som det arbeides videre med (ca 1500 ord +/- 10 %). - En individuell refleksjonsoppgave (ca 350 ord).
Øvrige krav:
- Skissen for endring legges frem (individuelt eller gruppevis) for de øvrige studentene og foreleser/kursleder på siste dag, siste samling.
- Obligatorisk oppmøte på samlingene. Eventuelt avvik fra dette må det søkes om, men siste siste samling kan ikke avvikes (pga. pkt. E).
Innleveringer foregår i Canvas, og alle de obligatoriske kravene må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen.
Det gjennomføres en hjemmeeksamen over tre uker etter siste samling, individuelt eller gruppevis (tilsvarende som under pkt C under «obligatoriske krav»). Ved gruppeeksamen står alle deltakere i gruppa til ansvar for alt innhold i oppgaven.
Eksamen vil være en videreføring av den obligatoriske oppgaven om endring på arbeidsplassen (jfr. pkt C).
Omfanget på besvarelsen:
-
- Individuell innlevering: 3000 ord +/- 10 %.
- Gruppelevering: 4000 ord +/- 10 %.
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Hjemmeeksamen | ECTS - A-F | Gruppe/Individuell | 3 Uke(r) |
|