2MKRO5101-5 Kroppsøving: Perspektiv på helse og bevegelsesglede
- Emnekode2MKRO5101-5
- Studiepoeng15
- Undervisningssemestre2023 Høst
- Undervisnings- og eksamensspråkNorsk
- UndervisningsstedHamar
- Forkunnskapskrav
Anbefalte forkunnskaper: 2MKRO5101-1 Kroppsøving 2, emne 4
Emnet tar utgangspunkt i to sentrale føremål med kroppsøving, utvikling av livslang bevegelsesglede og kritisk forstå relasjonane mellom fysisk aktivitet og helse. Vidare arbeider studentane med
- ulike perspektiv på helse
- konsekvensar av ulike helseforståingar for undervisning i kroppsøving
- bevegelsesglede som erfart, subjektiv oppleving
- kritisk tenking og danning relatert til bruk av digitale verktøy for helse
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- har avansert kunnskap om ulike forståingar av helse relatert til kroppsøving
- kan kritisk vurdere samanhengar mellom bevegelse, helse og danning av positiv sjølvoppfatting for ei mangfaldig elevmasse
- har kunnskap om bevegelsesglede som erfart fenomen
- har kunnskap om korleis opplæringa kan tilpassast føresetnadane til alle elevane for å skape bevegelsesglede
Studenten
- kan kritisk vurdere digitale kjelder om helse og korleis slike kan brukast i undervisninga med sikte på digital danning
- kan vurdere utvikling av bevegelsesglede hos elevar
Studenten
- kan på systematisk vis planelegge, evaluere og revidere læringsopplegg på grunnlag av kunnskap om helse og bevegelesesglede
- kan bidra til utviklingsarbeid som fremjar nytenking om helse og bevegelsesglede
Studiets arbeids- og undervisningsformer vil i hovedsak bygge på studentaktive arbeidsformer, og er en kombinasjon av:
- veiledning
- gruppearbeid og fagsamtaler
- oppgaveskriving, herunder utarbeide undervisningsplaner
- forelesninger
- selvstudium
- planlegging og gjennomføring av undervisning
- Presentasjon av eit undervisningsopplegg, samt skrifteleg tilbakemelding/kritikk av medstudents undervisningsopplegg
- Forberede og lede en fagsamtale
- 80% obligatorisk frammøte til undervisning i henhold til undervisningsplanen. Studenten er selv ansvarlig for å bli registrer
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentarer |
|---|---|---|---|---|---|---|
Hjemmeeksamen | ECTS - A-F | Individuell | 7 Dag(er) |
| 100% |
Individuell hjemmeeksamen over 7 dager.
Prestasjonen vurderes med graderte karakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter
Pensum
Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet