02HS00A - EIHOAKGE Anatomi, fysiologi og mikrobiologi

02HS00A - EIHOAKGE Anatomi, fysiologi og mikrobiologi

  • Emnebeskrivelse
    • Emnekode
      02HS00A - EIHOAKGE
    • Studieprogram
      Akuttgeriatri
    • Studiepoeng
      10
    • Studiested
      Fredrikstad
    • Studienivå
      Fagskole nivå 5.1
    • Emneansvarlig
      Anne Grethe Skjelbred
Used in other programs
  • Akuttgeriatri
  • Nevrologi
Undervisningssemestere
2026 Høst
Om emnet

Anatomi, fysiologi og mikrobiologi er et felles grunnlagsemne knyttet til studiene nevrologi og akuttgeriatri. Grunnleggende kunnskaper om anatomi og fysiologi er nødvendige for å forstå sykdomsutvikling og behandlingsbehov i de påfølgende emnene. Kunnskap om mikrobiologi er relevant for å forstå hvordan infeksjonssykdommer oppstår, behandles og forebygges. Denne kunnskapen er særlig viktig i arbeidet med sårbare pasientgrupper som har svekket immunforsvar og økt risiko for infeksjoner.

Emnets innhold

1a. Sirkulasjonssystemet

  • Hjertets struktur og funksjon
  • Åresystemet: arterier, vener og kapillærer
  • Blodkar og blodtrykk
  • Blodforsyning til hjertemuskulatur og hjerne - det store kretsløp
  • Lungesirkulasjonen - det lille kretsløpet
  • Aldersrelaterte endringer i sirkulasjonssystemet

1b. Respirasjonssystemet

  • Respirasjonssystemets struktur og funksjon
  • Ventilasjon (inspirasjon/ ekspirasjon) og regulering
  • Gassutveksling og transport av O2 og CO2
  • Syre- base- regulering
  • Aldersrelaterte endringer

1c. Nervesystemet og sansene

  • Nervevevets struktur og funksjon
  • Sentralnervesystemet og perifere nervesystemet
  • Nerveforbindelser: Sensorisk, motorisk og autonomt nervesystem og sanser og sansesystem
  • Aldersrelaterte endringer i nervesystem og sansene

1d. Nyrer og urinveier

  • Nyrenes og urinveienes oppbygning og funksjon
  • Urinproduksjon: filtrasjon, reabsorpsjon og sekresjon
  • Aldersrelaterte endringer i nyrer og urinveier

1e. Fordøyelsessystemet

  • Fordøyelseskanalens struktur og funksjon
  • Prosesser i fordøyelsen
  • Ernæring og metabolisme
  • Aldersrelaterte endringer

1f. Muskel- og skjelettsystemet

  • Skjelettets oppbygning og funksjon
  • Knokler, sener og ledd
  • Musklenes oppbygning og funksjon
  • Aldersrelaterte endringer i muskel- og skjelettsystem

1g. Det endokrine systemet

  • Struktur og funksjon
  • Hormonproduserende organer og deres reguleringsmekanismer
    • Hypothalamus og hypofysen
    • Skjoldbruskkjertel
    • Binyrer
    • Bukspyttkjertelen/pankreas
    • Funksjonene til insulin og glukagon og deres regulering
  • Aldersrelaterte endringer i hormonsystemet

1h. Immunsystemet

  • Immunsystemets inndeling, funksjon og oppbygning
  • Immunforsvaret
  • Aldersrelaterte endringer i immunrespons

1i. Mikrobiologi

  • Sykdomsfremkallende mikroorganismer og infeksjoner de forårsaker
  • Helseassosierte infeksjoner (HAI)
  • Resistentutvikling og bruk av antimikrobielle midler
  • Smittekjeden og basale smittevernsrutiner
Læringsutbytte
Kunnskap

Studenten:

  • har kunnskap om kroppens anatomiske oppbygning, inkludert organer, organsystemer og organers beliggenhet i forhold til hverandre
  • har kunnskap om normale fysiologiske funksjoner i kroppens organer og organsystemer, samt samspillet mellom de ulike organsystemene
  • har kunnskap om hvordan aldringsprosessen påvirker kroppens organer og fysiologiske funksjoner
  • har kunnskap om mikroorganismer, infeksjonssykdommer de kan forårsake, og kroppens forsvar mot sykdom
  • har kunnskap om smittekjeden, basale smittevernsrutiner og smitteforebyggende tiltak
  • forstår betydningen av praktisk smittevern i helsetjenesten for å forhindre resistensutvikling i et samfunnsperspektiv
  • kan oppdatere sin fagkunnskap innen anatomi, fysiologi og mikrobiologi
Ferdigheter

Studenten:

  • kan anvende kunnskap om kroppens organer og organsystemer til å observere normale kliniske tegn og kroppsfunksjoner, samt identifisere avvik
  • kan anvende kunnskap om mikrobiologi og basale smittevernsrutiner til å identifisere smitterisiko, forebygge og begrense infeksjoner gjennom iverksettelse av tiltak som bryter smitteveier
  • kan anvende kunnskap om sykdomsfremkallende mikroorganismer til å observere tegn på infeksjoner og iverksette infeksjonsforebyggende tiltak i samarbeid med annet helsepersonell
  • kan kartlegge, identifisere behov og utføre infeksjonsforebyggende tiltak som ivaretar helsetjenestens krav til smittevern
  • kan finne, anvende og henvise til relevant informasjon og fagstoff innen anatomi, fysiologi og mikrobiologi og vurdere relevansen for en yrkesfaglig problemstilling
Generell kompetanse

Studenten:

  • har forståelse for hvilke konsekvenser sykdom og skade i ulike organer og organsystemer kan få for pasienter
  • kan utføre smittevernsarbeid etter arbeidsplassens prosedyrer og rutiner for kvalitetssikring og internkontroll
  • kan utvikle arbeidsmetoder innen hygiene og praktisk smittevern gjennom veiledning og kunnskapsdeling i henhold til gjeldende lovverk og forskrifter
  • kan bygge relasjoner med annet helsepersonell for å kvalitetssikre og videreutvikle sin kompetanse innen praktisk smittevern
Arbeidsinnsats

Arbeidskrav

Emnet inneholder følgende arbeidskrav:

  • Gruppeoppgave med presentasjon
  • Skriftlig og/ eller praktisk oppgave knyttet til mikrobiologi
  • At oppmøteplikten overholdes

Alle obligatoriske arbeidskrav må være godkjente for å få sluttvurdering i emnet

Eksamen

Emnet avsluttes med en skriftlig skole eksamen relatert til anatomi og fysiologi. For å kunne avlegge eksamen, må samtlige arbeidskrav være godkjent. Dette gjelder også krav til oppmøteplikt.

Oppmøteplikt

75% oppmøte på fysiske samlinger.

Der studenten overskrider fraværsgrensen på de fysiske samlingene, vil faglærer og utdanningsleder kunne vurdere om studenten ikke skal bestå emnet. Dersom slik vurdering tas, vil heller ikke studenten kunne fullføre utdanningen før emnet er vurdert til bestått.

Vurdering
  • Arbeidskrav vurderes med godkjent/ ikke godkjent

Eksamenskarakteren danner grunnlaget for sluttvurderingen i emnet

  • Formell vurdering av eksamen med karakter A-F
Arbeids- og læringsaktiviteter

Forelesninger, individuelle oppgaver, gruppearbeid, presentasjon, refleksjoner, diskusjoner og ferdighetstrening/ simulering

Arbeidstøy skal benyttes under simulering- og ferdighetstrening på skolen. Studenten skal sørge for å ta med eget arbeidstøy til bruk ved gjennomføring av disse aktivitetene

Litteraturliste

Litteraturliste oppdateres og kunngjøres ved studiestart.