01HH00B EIHODAF-26 Fordypningsoppgave
01HH00B EIHODAF-26 Fordypningsoppgave
- Emnebeskrivelse
- Emnekode01HH00B EIHODAF-26
- StudieprogramDemens og alderspsykiatri
- Studiepoeng8
- StudiestedKjeller
- StudienivåFagskole nivå 5.1
- EmneansvarligFredrik Hæren
- Demens og alderspsykiatri
Fordypningsoppgaven består av en skriftlig oppgave som kan gjennomføres individuelt eller i gruppe. Oppgaven danner grunnlaget for en individuell muntlig eksamen. Tema for oppgaven skal være praksisrettet og konkret knyttet til et eller flere temaer i utdanningens emner.
Gjennom fordypningsoppgaven skal studenten vise evne til faglig refleksjon, faglig forståelse og anvendelse av både relevant teori og erfaringer fra praksis.
Skolen tilbyr inntil to veiledningstimer i arbeidet med fordypningsoppgaven, enten individuelt eller i gruppe. I tillegg gis veiledning i forbindelse med oppstart av fordypningsoppgaven og utforming av problemstilling. Studenten(e) har et selvstendig ansvar for å avtale veiledning med faglærer. Ved veiledning i forbindelse med gruppearbeid skal alle gruppemedlemmene delta. I forkant av veiledning skal studenten(e) levere et veiledningsgrunnlag med konkrete spørsmål senest to virkedager før avtalt tidspunkt.
Det kan arrangeres oppgaveseminarer hvor studentene presenterer sine foreløpige arbeider for medstudenter og faglærer/veileder. Formålet er å gi felles veiledning og tilbakemelding på foreløpig læringsutbytte, både for de som legger fram og de som er deltakere
Studenten:
- kan tilegne seg kunnskaper gjennom fordypning innenfor et valgt tema ved å innhente, vurdere og bearbeide teori og drøfte sammenheng mellom teori og praksis
- har innsikt i kunnskapsbasert praksis
- kan oppdatere sin kunnskap om faglige og etiske problemstillinger knyttet til arbeid med personer med demens og alderspsykiatriske lidelser
Studenten:
- kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for en valgt problemstilling knyttet til arbeid med demens og alderspsykiatriske lidelser.
- kan anvende kunnskap til å belyse, vurdere og reflektere over en valgt problemstilling knyttet til arbeid med demens og alderspsykiatriske lidelser.
- kan innenfor eget ansvarsområde, planlegge, iverksette og evaluere tiltak og aktiviteter for brukere med demens og alderspsykiatriske lidelser
Studenten:
- har forståelse for yrkesetiske retningslinjer som regulerer yrkesutøvelsen innen helse- og omsorgstjenesten
- har utviklet en etisk grunnholdning som kommer til uttrykk ved at etiske prinsipper begrunnes og drøftes i oppgaven
- Skriftlig fordypningsoppgave. Gjennomføres individuelt eller i gruppe. Den skriftlige oppgaven danner grunnlaget for muntlig eksamen
- Fordypningskontrakt
- Samarbeidsavtale ved gruppearbeid
- Presentasjon av fordypningsoppgaven for medstudenter og faglærer
- Logg ved gruppearbeid
- Individuell refleksjon over egen læring
- Krav til oppmøteplikt overholdes
Arbeidskrav vurderes med godkjent/ikke godkjent
Emnet avsluttes med muntlig eksamen
- Skriftlig oppgave vektes 40%
- Muntlig eksamen vektes 60%
- Det gis en samlet individuell eksamenskarakter gradert fra A-F