Helse- og omsorgssektoren står overfor store utfordringer i årene framover. Demografisk utvikling med en økende andel skrøpelige og multisyke eldre i befolkningen gir økt etterspørsel etter alle typer helse- og omsorgstjenester og behov for kvalifisert og kompetent personell. En skrøpelig eldre person er sårbar, har redusert reservekapasitet og er utsatt for sykdommer og skader. Meld. St. 15 (2017-2018) Leve hele livet, en kvalitetsreform for eldre som fremhever betydningen av livsmestring hos eldre, samhandling med pårørende og at ansatte kan bruke sin kompetanse. Søkelyset settes på å finne nye og innovative løsninger på de kvalitative utfordringene knyttet til aktivitet og fellesskap, mat og måltider, helsehjelp, sammenheng og overganger i tjenestene.

Utdanningsmodulen skal utvikle studentens kompetanse til å observere og vurdere eldre pasienters helse og funksjon og kunne iverksette og evaluere aktuelle tiltak i et tverrfaglig samarbeid. Studenten vil få økt kunnskap om kjennetegn ved den geriatriske pasienten når det gjelder skrøpelighet, komorbiditet (samsykelighet), funksjonssvikt og polyfarmasi (bruk av flere legemidler samtidig). I tillegg vil studenten få kompetanse innenfor områdene: ernæring og væskebalanse, munnhelse, eliminasjon, aktivitet, søvn og hvile og smertelindring.

Utdanningsmodulen i geriatrisk sykepleie har et omfang på 10 studiepoeng. Den kan gjennomføres som en frittstående modul eller inngå som en av de obligatoriske modulene i fagskoleutdanningen i eldrehelse. Utdanningsmodulen gjennomføres over 10 uker og organiseres som følger: 

• 8 nettsamlinger á 2 timer etter kl. 12 på en fast ukedag
• 2 fysiske samlingsdager fra kl. 09-15
• Egeninnsats og veiledning
• 2 studiekrav