Studenten

• har kunnskap om barn og unges normale utvikling og særegne behov, inkludert kunnskap om medvirkning og rettigheter
• har kunnskap om samenes status som urfolk og om samenes rettigheter, særskilt innenfor helse- og sosialfeltet
• har kjennskap til folkehelsens historiske utvikling nasjonalt og globalt
• har kunnskap om utbredte og tidsaktuelle folkehelseutfordringer nasjonalt og globalt
• har kunnskap om indre og ytre faktorer som påvirker helsen direkte og indirekte
• har kunnskap om motivasjon og endringsarbeid 
• har kunnskap om inkludering, likestilling og ikke-diskriminering, uavhengig av kjønn, etnisitet, religion og livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder, slik at kandidaten bidrar til å sikre likeverdige tjenester for alle grupper i samfunnet
• har innsikt i hvordan helsevaner påvirkes av tradisjoner og trender i familien, blant venner, skole, barnehage og arbeidsliv
• har kunnskap om hvordan makt, roller, kultur, kjønn og sosial ulikhet kan påvirke helsen
• har kunnskap om folkehelsearbeid og helse- og sosialpolitiske føringer i samfunnet og nærmiljøet