KPL1014 Kulturprosjekt i praksis
- Studiepoeng15
- Undervisningssemestre2022 Høst, 2023 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedLillehammer
- Forkunnskapskrav
Ingen
Med utgangspunkt i prosjektledelsesteori vil studenten planlegge og gjennomføre kulturprosjekter i nært samarbeid med lokalt og regionalt kultur- og samfunnsliv. Studenten utvikler sin kreativitet og organiseringsevner, samt opparbeider erfaring med prosjektarbeid selvstendig og i gruppe.
I tillegg til å gjennomføre et kulturprosjekt i praksis inneholder emnet praktiskrettede seminarer med interne og eksterne faglærere og kursholdere, hvor studenten tilegner seg nødvendig kunnskap om praktisk kulturproduksjon.
Emnet inneholder planlegging, gjennomføring og evaluering av JazzIncubator og Amandus Internasjonale Studentfilmfestival. Flere kulturarrangementer og -prosjekter kan komme til i løpet av studieåret.
Seminarene/workshopene kan bestå av, men er ikke begrenset til:
- Juss
- Opphavsrett
- Bærekraft på arrangørfeltet
- HMS og sikkerhet ved store arrangementer
- Teknisk produksjon
- Rigg
- Frivillighet og rekruttering
- Nettverksbygging
- Søknadsskriving
- Finansieringsformer på kulturfeltet: Støtteordninger, spons, crowdfunding etc.
Seminarene og workshopene sees i sammenheng med studieårets praksisprosjekter.
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- kan arbeide i prosjektteam med idéutvikling og kreative prosesser
- kjenner til relevante prosjektlederverktøy
- har kjennskap til lover, regelverk og rutiner av relevans for prosjektarbeid på kulturfeltet (HMS, kontrakter, avgiftsregler, budsjettering, regnskap etc.), og har et bevisst forhold til arrangørers ansvar på disse områdene
- forstår og ivaretar samarbeidspartneres og lokalmiljøets interesser
Studenten
- kan formulere, presentere og implementere kulturprosjekter, og slik bringe idéer til handling
- kan samarbeide og kommunisere med aktører i kulturlivet
- kan bruke relevante prosjektlederverktøy i forarbeid, gjennomføring og etterarbeid av kulturprosjekter og –produksjoner
- kan reflektere over spesifikke problemstillinger knyttet til ledelse og gjennomføring av kulturprosjekter
- kan evaluere egen adferd og resultater
Studenten
- kan planlegge og gjennomføre et kulturprosjekt
- kan samarbeide i gruppe og løse problemstillinger på en kreativ måte
- har innsikt i kompleksiteten knyttet til gjennomføring av prosjekter når det gjelder forhold mellom oppdragsgiver og prosjektteam
- er i stand til kritisk vurdering av både prosess og fremdrift av prosjekter
Seminarer, workshops og gruppearbeid.
Emnet omfatter obligatorisk, praktisk arbeid med planlegging og gjennomføring av kulturprosjekter under veiledning, og aktiv deltakelse på seminarer. Veiledning i aktuell teori, feltforståelse, praktisk arbeid og gjennomføring av individuelle og gruppebaserte prosjektoppgaver vil være den viktigste kilden til kunnskap.
Det brukes enkelte caseeksempler i undervisningen for å knytte teori og praksis.
Studentene deles inn i to grupper der den ene jobber med hovedprosjektet JazzIncubator (høst) og den andre Amandusfestivalen (vår). Gruppene jobber i tillegg som crew for hverandres prosjekter, hvilket sikrer læring om frivillig- og personalhåndtering og et godt læringsmiljø med en tydelig sammenslått klasse.
Det vil være 4 arbeidskrav i emnet:
- 1 skriftlig arbeidskrav i gruppe i form av fremdriftsplan for et ansvarsområde under sitt hovedprosjekt (klassen er inndelt i grupper basert på arbeidet de skal gjøre i de praktiske prosjektene, f.eks. markedsføring, programutvikling etc.)
- 1 gruppevis muntlig presentasjon av gruppas fremdrift og hva som gjenstår nært mot festivalgjennomføring
- 2 skriftlige eller digitale individuelle innleveringer av refleksjonsnotat etter gjennomføring
Grunnet emnets oppbygging med seminarer, workshops og gruppearbeid som arbeids- og undervisningsform er det obligatorisk oppmøte på 80% med aktiv deltakelse på undervisningen, samt 100% obligatorisk deltakelse i prosjektarbeidsuker.
Obligatoriske krav må være godkjent av emneansvarlig før man får gå opp til eksamen.
Skriftlig, individuell hjemmeeksamen i form av oppgave som blir oppgitt tidlig i vårsemesteret og med innleveringsfrist mot slutten av vårsemesteret. Oppgaven tar utgangspunkt i studentenes praksisprosjekter, pensum og tema fra undervisning gjennom hele studieåret.
Prestasjonen vurderes til Bestått/Ikke bestått.
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Hjemmeeksamen | Bestått - Ikke bestått | Individuell | 1 Semester |
| 100 |