Emnet er en tverrfaglig tilnærming til hvordan KI har påvirket og vil påvirke samfunnet, og hvordan samfunnet påvirker KI. Emnet trekker fra teknologihistorie, økonomisk historie, statsvitenskap og sikkerhets- og beredskapsstudier og består av fire bolker som tar opp noen av de følgende spørsmålene:

Hva er KI og hva slags teknologi er KI?

• Hva er en stor språkmodell?
• Når begynte KI-utvikling?
• Hvilke historiske teknologier kan KI sammenlignes med?
• Hvor revolusjonær er KI i lys av teknologihistorien?

KI, borgere og politiske systemer

• Kommer KI til å hjelpe eller skade demokratiet?
• Hvordan vil autoritære stater bruke KI og vil det gjøre slike regimer mer eller mindre sårbare?
• Hvordan kan demokratiske samfunn øke sin motstandskraft og samfunnssikkerhet i møte med KI? Kan KI bidra til å løse samfunnsproblemer?
• Hvilke muligheter gir KI i helsevesenet, og hvordan håndterer vi utfordringene knyttet til personvern, skjevheter i data og ansvarliggjøring?
• Hvilken rolle bør KI spille i utdanningssystemet? Risikerer vi et samfunn der kritisk tenkning svekkes fordi KI tar over tankeprosessen? 
• Hvordan bør samfunnet forholde seg til KI-generert kunst, og hvordan kan menneskelige kunstneres levebrød beskyttes?
• Hvordan påvirker KI tilliten mellom borgere og myndigheter? Hvordan slår KI-feil og skandaler inn på institusjonell legitimitet?
• Hva skjer når borgeres valg tas med hjelp av maskiner? 
• Kan KI forsterke eksisterende skjevheter i samfunnet og hva kan gjøres med det?
• Hvordan prøver ulike land å regulere KI innenfor deres landegrenser?

KI i geopolitikk

• Hvem vinner og hvem kommer til å vinne kappløpet om utvikling av verdens mektigste KI-systemer?
• Kan Europa konkurrere med Kina og USA?
• Hvordan påvirker KI krigføring i dag og i fremtiden?
• Fører KI og kappløpet om KI til endringer i global geopolitikk?
• Hvordan påvirker KI andre globale utfordringer som miljø- og klimakrisen?
• Kan KI reguleres på det internasjonale nivået?
• Hvordan endrer KI trusselbildet Norge står overfor?