FOA1004 Psykologi og kommunikasjon i folkehelse
- Studiepoeng10
- Undervisningssemestre2025 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedElverum
- Forkunnskapskrav
Ingen
I dette emnet skal studenten lære om psykisk helse i et helsefremmende perspektiv. I tilknytning til dette vil studenten få kunnskap om faktorer som bidrar til etablering og endring av levevaner. Gjennom emnet vil studenten få kjennskap til sentrale teorier, modeller og strategier for å fremme gode levevaner, for å gi grunnleggende forutsetninger for å forstå, tilpasse og bistå i endringsprosesser.
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- har kunnskap om psykisk helse og livskvalitet
- har kunnskap om psykologiske, relasjonelle og sosiale faktorer som viktige forutsetninger for endring av levevaner
- har kunnskap om modeller for helseatferd og endring av levevaner
- har kunnskap om sentrale begreper, teorier og strategier knyttet til psykologi og levevaner, stress, mestring, mestringsstrategier, motivasjon og holdninger
- har kunnskap om ulik former for kommunikasjon som benyttes i arbeidet med endringsprosesser
Studenten
- kan reflektere over og kartlegge sammenheng mellom levevaner og forutsetninger for endring av levevaner
- kan anvende relevante teorier om motivasjon og mestring for å fremme gode levevaner på individ-, gruppe- og befolkningsnivå
- kan anvende relevante kommunikasjonsformer for å fremme gode levevaner individ-, gruppe- og befolkningsnivå
- kan finne, vurdere og formidle helseinformasjon på individ-, gruppe- og befolkningsnivå
- kan reflektere over hvilke faktorer som påvirker levevaner
- behersker å tilpasse tilnærming og kommunikasjon ut ifra nivå, hensikt og situasjon
Studenten
- har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger, utviser profesjonell holdning og er bevisst på etiske krav som stilles for å nå frem på individ-, gruppe- og befolkningsnivå
- Forelesninger
- Seminarer
- Workshops
- Gruppearbeid
- Praksis (2 uker)
- Bruk av digital læringsplattform
- Deltagelse på Workshops
- Prosjektarbeid med skriftlig innlevering i grupper
- Individuell innlevering av praksisrapport
- Minst 80 % oppmøte i de undervisningstimer som defineres som obligatoriske
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Muntlig eksamen | ECTS - A-F | Individuell |
Pensum
Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet