AUD3003 Faglig fordypning
- Studiepoeng30
- Undervisningssemestre2025 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedOslo
- Forkunnskapskrav
Anbefalt: Gjennomført og bestått AUD 3001 Fellesfaglig kunstnerisk fordypning.
I emnet skal studenten primært videreutvikle egen kompetanse på spesialiseringsnivå og samtidig øve seg i metodikk for eget utforskningsarbeid ved å gjennomføre et mindre utforskningsprosjekt.
Det vil også være fellesundervisning som utvider forståelsen av kunstnerisk utviklingsarbeid.
Utforskningsprosjektet skal gjøres innen eget fagfelt og det skal ha nytte for masteroppgaven. Det kan gjennomføres individuelt eller som et samarbeid mellom to eller flere studenter.
Hensikten med prosjektet er at det skal styrke forståelsen av kunstnerisk utviklingsarbeid og av egne mål. Det skal ha en klar problemstilling. Faglærer og student vil sammen legge en plan for gjennomføringen. Prosjektet godkjennes av faglærer og undervisningsleder gjennom en prosess hvor prosjektets praktiske rammer avstemmes mot det faglige og kunstneriske ambisjonsnivået.
Studentene deltar også i andre studenters prosjekter (se Arbeids- og undervisningsformer).
Særlig for filmmusikk-komposisjon:
Komposisjonsstudentene inngår i samarbeid med en eller flere medstudenter og komponerer musikk for deres prosjekt. For komposisjonsstudentens skal prosjektet ha relevans for studentens musikalske utvikling.
Læringsutbytte
- har spesialisert innsikt i et avgrenset område innen eget fagfelt
- har god kunnskap om kunstnerisk utviklingsarbeid som er relevant for filmfeltet i Norge
- kan anvende kunnskap om fagområdets historie, narrative tradisjon, metoder og diskusjoner til å utforske nye problemstillinger
- kan finne relevante kilder og benytte disse i kunstnerisk praksis
- kan analysere eksisterende kunstnerisk praksis og metode innenfor fagområdet og arbeide selvstendig i et eget undersøkende prosjekt
- kan søke og utforske relevante metoder for kunstnerisk utviklingsarbeid gjennom egen praksis
- kan benytte nye kunnskaper til å utvikle og bearbeide sitt eget kunstneriske ståsted.
- kan benytte egne kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre komplekse prosjekter
- kan presentere arbeid med egen kunstnerisk utforsking og benytte fagområdets uttrykksformer
- kan formidle refleksjon rundt faglige problemstillinger, knyttet til eget verk og egen praksis
Arbeidet i emnet vil omfatte noe fellesundervisning, noe undervisning i egen fagretning, men i stor grad bestå av selvstendig arbeid, research og veiledning i eget prosjekt.
Det er samtidig ønskelig med utstrakte samarbeid mellom studentene i dette arbeidet og studentene skal arbeide minst to uker (ti arbeidsdager) som medvirkende (samarbeidspartner) på prosjektet til én eller flere medstudenter.
Det kan også inngå lærerstyrt undervisning og studieturer knyttet til prosjektet.
Internasjonalisering
Det gis muligheter for at hele eller deler av prosjektet kan gjøres ved andre skoler og/eller institusjoner i utlandet.
Økonomi
Skolen bidrar med en fast sum prosjektmidler for hver student. Det skal leveres budsjett og framdriftsplan for hvert prosjekt som skal godkjennes av faglærer og undervisningsleder.
Studenten skal senest tre uker før innleveringsfrist for eksamensbesvarelsen levere og få godkjent:
- Regnskap for tildelte prosjektmidler
- Dokumentasjon for medvirkning i andre studenter prosjekter (til sammen ti arbeidsdager)
Sammensatt eksamen i tre deler: Et praktisk utforskningsarbeid, refleksjonsarbeid og muntlig eksamen. Refleksjonsarbeidet kan utføres som skriftlig refleksjonsnotat, essay, audiovisuell dokumentasjon eller liknende. Besvarelsen kan leveres individuelt eller i samarbeid. Utleveres ved emnestart. Bestått/Ikke bestått. Sensureres av faglærer og én ekstern sensor.
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Mappeeksamen | Bestått - Ikke bestått |
|