3RIS311 Beredskapstrening og -øving
- Studiepoeng15
- Undervisningssemestre2025 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedRena
- Forkunnskapskrav
Bestått emnet 3ORG310 Kriseledelse i komplekse organisasjoner.
- Aktuelle metoder og tilnærminger til trening og øving i beredskapssektoren, herunder evidensbaserte modeller for effektiv trening/øving på organisasjons-, team- og individnivå
- planlegging, gjennomføring og evaluering av krisehåndteringsøvelser
- bruk av datastøtte (simuleringer) og annen teknologi under trening og øving
- praktisk gjennomføring av opplegg for øving/trening i samarbeid med beredskapsaktør
- behovs- og kompetanseanalyse for øvingsplanlegging, herunder behandling av begrepet "det ukjente"
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- har kunnskap om aktuelle metoder og tilnærminger til trening og øving i beredskapssektoren
- har inngående kunnskap om planlegging, gjennomføring og evaluering av krisehåndteringsøvelser
- kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid, herunder teknologiutvikling, av relevans for beredskapstrening og -øving
- kan oppdatere sin kunnskap innen emneområdet
- har kunnskap om beredskapstrening og -øving: historisk utvikling, rolle og betydning for samfunnssikkerhet
- har kunnskap om behovs- og kompetanseanalyse for øvingsplanlegging
Studenten
- kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer relatert til trening og øving i beredskapssektoren, blant annet programvare for utforming, gjennomføring og evaluering av trening og øving
- kan reflektere over egen faglige utøvelse og læring med hensyn til beredskapstrening og -øving, og justere denne under veiledning
Studenten
- kan presentere metoder, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom relevante uttrykksformer som øvingsplaner, scenarier, analyser og evalueringer med mer
- kan utveksle synspunkter med andre som har bakgrunn innenfor beredskapstrening og -øving, og delta i utvikling av god trenings- og øvingspraksis (øvingsmetodikk) innen beredskap
- kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser innen beredskapstrening og -øving
Forelesninger og gruppearbeid. Gruppesammensetning og gruppestørrelse settes sammen av emneansvarlig. Undervisningen gjennomføres over fire samlinger på to-tre dager.
- 75 % fremmøte på samlinger, hvorav minst 1 samling med beredskapsøvelse i gruppe. Beredskapsøvelse gjennomføres i løpet av tredje samling. Denne samlingen er derfor obligatorisk.
- Praktisk oppgave i gruppe på fire-åtte studenter hvor studentene medvirker i planlegging, gjennomføring og evaluering av en beredskapsøvelse, som avsluttes med innlevering av skriftlig gruppeoppgave.
- En individuell skriftlig refleksjonsoppgave.
6 timers skriftlig, individuell skoleeksamen.
Alle ikke-elektroniske hjelpemidler er tillatt.
Prestasjonen vurderes med graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter.
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Skriftlig eksamen med tilsyn | ECTS - A-F | Individuell | 6 Time(r) | 100 | Alle ikke-elektroniske hjelpemidler er tillatt. |
Pensum
Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet