1MUA11 Mennesket i utvikling, aktivitet og hvile

Startsemestre

Emnets innhold

Læringsutbytte

Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har kunnskap om menneskets anatomiske og fysiologiske oppbygging og funksjon
har kunnskap om sentrale mekaniske lovmessigheter som grunnlag for å forstå bevegelse i forskjellige læringsmiljø
har kunnskap om hvordan fysisk aktivitet og inaktivitet virker inn på kroppens oppbygging og funksjon
har kunnskap om motorisk utvikling og betydningen av motorisk kompetanse for mestring, trivsel og læring

Ferdigheter

Studenten

kan anvende kunnskap om mekaniske prinsipper og menneskets oppbygning og funksjon som grunnlag for å forstå utvikling og analyse av ulike motoriske ferdigheter

Generell kompetanse

Studenten

Kan reflektere rundt hvordan en didaktisk kan anvende dynamisk systemteori i utvikling av motoriske ferdigheter

Arbeids- og undervisningsformer

Arbeidskrav

Aktiv deltagelse på 2 seminarer om sammenhengen mellom teoriforståelse og fysisk aktivitet
Gjennomføre 3-5 læringsstier

Vurdering

3 timers individuell digital skoleeksamen som vurderes med graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter
Hjemmeeksamen i gruppe over 5 dager som vurderes med bestått/ikke bestått. Gruppene består av maksimalt 4-5 studenter som settes opp av studieadministrasjonen. Ved gruppeeksamen står alle deltakere i gruppa til ansvar for alt innhold i oppgaven

Begge eksamenene må være vurdert til bestått før endelig karakter blir gitt i emnet.

Vurderinger

Vurderingsordning	Karakterskala	Gruppe/individuell	Varighet	Hjelpemidler	Andel	Kommentar
Skriftlig eksamen med tilsyn	ECTS - A-F	Individuell	3 Time(r)	Ingen hjelpemidler
Hjemmeeksamen	Bestått - Ikke bestått	Gruppe (4 - 5)	5 Dag(er)	Alle

Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet

Fakultet

Fakultet for helse- og sosialvitenskap

Institutt

Institutt for folkehelse- og idrettsvitenskap