Statusmelding

Emnebeskrivelsen for valgt semester er ikke publisert enda. Her er den siste versjonen vi har tilgjengelig.

1IP01 Idrettspedagogikk

Startsemestre

Emnets innhold

Ved fullført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har kunnskap om inkludering i norsk idrett, tilpasset fysisk aktivitet og paraidrett
forstår ulike teorier knyttet til læring og utvikling i idretten
kjenner til hvordan man bruker kommunikasjon for å skape relasjoner, godt samarbeid og effektive utviklingsmiljøer (effective coaching)
har kunnskap om sosialisering, helhetlig menneskesyn og coaching som metode
har forståelse for det utvidede talentbegrepet
kjenner til hvordan man kan utvikle utøvernes emosjonelle og sosiale kompetanse gjennom idrettsdeltagelsen

Ferdigheter

Studenten

kan planlegge, gjennomføre og evaluere treningsøkter tilpasset ulike målgrupper med nedsatt funksjonsevne
kan tilpasse læringsaktiviteter med utgangspunkt i barn og unges kognitive, emosjonelle og sosiale utvikling
kan legge til rette for konstruktive læringsprosesser med involvering og medbestemmelse, og gjennom dette bidra til en helhetlig utvikling
kan lese, forstå og diskutere resultater fra idrettspedagogisk forskning
har relasjonelle ferdigheter og kan kommunisere og samhandle med individer og grupper
kan anvende coaching og legge til rette for at utøveren selv tar et aktivt ansvar for sin egen lærings- og utviklingsprosess
kan lese, forstå og diskutere pedagogisk forskning innen idretten

Generell kompetanse

Studenten

kan oppdatere sin kunnskap innen fagområdet ved kjennskap til relevante databaser og elektroniske informasjonskilder
har forståelse for at læring er dynamisk og kan med bakgrunn i dette skape gode betingelser for optimal læring og utvikling for individ og grupper

Arbeids- og undervisningsformer

Obligatoriske aktiviteter

Individuell skriftlig oppgave som viser kompetanse knyttet til inkludering i sin fordypningsidrett, samt planlegging av en økt som er tilpasset for funksjonshemmede i sin fordypningsidrett. Det trekkes ut økter som skal gjennomføres i praksis, og evalueres.
80% deltagelse på studentstyrte, praktiske økter knyttet til å planlegge, gjennomføre og evaluere en økt som er tilpasset for funksjonshemmede i egen fordypningsidrett
Gruppearbeid med påfølgende seminar

Eksamen

Muntlig individuell eksamen som vurderes med graderte bokstavkarakter fra A-F, der E er laveste ståkarakter .

Eksamen

Vurderingsordning	Karakterskala	Gruppe/individuell	Varighet	Hjelpemidler	Andel	Kommentar
Muntlig eksamen	ECTS - A-F	Individuell

Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet

Fakultet

Fakultet for helse- og sosialvitenskap

Institutt

Institutt for folkehelse- og idrettsvitenskap