2PRALU21-2 Praksisopplæring 1. studieår

Start semesters

Emnets innhold

Observasjon av praksislærers undervisning
Undervisningsoppgaver i samarbeid med praksislærer og medstudenter
Overordnede læreplaner og lokale årsplaner i faget, sammenhengen mellom læreplanenes mål og undervisning på ungdomstrinnet
Lærer- og elevrollen, lærerens undervisning, elevens læring, læreprosesser, arbeidsmåter og læremidler
Skole-hjem-samarbeid
Ulike læremidler som skolen bruker, også digitale læremidler
Rektors forventninger til lærerne, avtaleverket for lærerne, lærernes arbeidstid, arbeidsoppgaver og taushetsplikt
Praksisskolen som organisasjon, skolens historikk og planer for framtiden
Overordnede mål og strategier for ungdomstrinnet i grunnskolen
Samle data og forberede profesjonsseminar
Aktiv deltagelse i profesjonsseminar

Fokuspunkter for trepartsamtalen i praksisperioden og profesjonsseminar etter praksis

Læringsutbytte

Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har kunnskap om lærerens oppgaver, rolle, rettigheter og plikter i skolen
har kunnskap om klasseledelse, kommunikasjon og relasjonsarbeid
har kunnskap om skolen som organisasjon, skolens arbeid med å skape et inkluderende læringsmiljø og skolens samarbeid med de foresatte
har kunnskap om læreprosesser, vurdering og veiledning

Ferdigheter

Studenten

kjenner både overordnede læreplaner og lokale årsplaner i fag 1 og kan vurdere sammenhengen mellom læreplanens mål og undervisningen
kjenner ulike arbeidsmåter og læremidler i fag 1
kan observere og vurdere elevers læringsarbeid
kan sammen med andre planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i eget undervisningsfag med utgangspunkt i nasjonale og lokale planer

Generell kompetanse

Studenten

kan diskutere fag, undervisning, læring, overordnede og lokale læreplaner på ungdomstrinnet i lys av lærerprofesjonens perspektiver
kan utvise en yrkesetisk holdning i møte med elever, foresatte og kolleger
kan håndtere ulike typer tilbakemelding fra praksislærer og praksisveileder

Arbeids- og undervisningsformer

Praksisopplæringen første studieår gjennomføres som praksis i fire uker (20 dager) på ungdomstrinnet i vårsemesteret.

Arbeidskrav

Gjennomført praksis i tråd med føringene i Retningslinjer for praksisstudiet.

Vurdering

Praksis har individuell vurdering og vurderes til Bestått/Ikke bestått.

Vurderinger

Vurderingsordning	Karakterskala	Gruppe/individuell	Varighet	Hjelpemidler	Andel	Kommentar
Praksis	Bestått - Ikke bestått	Individuell			100

Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet

Fakultet

Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk