65TT04K E5 Prosessteknikk

Termodynamikk inkl. varme- og energiteknikk

Kjemi og miljølære

Materiallære

Studenten:

• har kunnskapar innanfor områda uorganisk og organisk kjemi som gjer studenten i stand til å vurdere kjemien og faremomenta i det som skjer i en valt prosess og kjenne til faktorar som påverkar miljøet lokalt og globalt
• har kunnskapar om omgrep i teoriar, prosessar og verktøy som vert brukt i kjemi, vassbehandling og gassreinsing
• har kunnskap om enkle trykk- og energiberekningar i væske og gassystem
• har kunnskap om pumpetypar og berekningar for val av pumpe
• har kunnskap om kjølemedia og kan dimensjonere kuldeanlegg
• har kunnskap om ulike typar kompressorar og utstyr
• har kunnskap om forskjellige typar varmevekslarar
• har kunnskap om luftkondisjoneringsanlegg og tørkeprosessar med luft
• har kunnskap om eigenskapar og bruksområde til materiale som stål, støypejern, aluminium, plast og keramer
• kan vurdere bearbeidingseigenskapar, vekt kontra styrke, varigheit og miljøpåverking for ulike materiale både sett frå eit teknologisk og eit økonomisk perspektiv
• kan vurdere kva materialkvalitetar som totalt sett eignar seg best for den aktuelle oppgåva og i høve til forhold som gjeld konstruksjon og tilverking
• har kjennskap til teknologi og industriell produksjon og kan oppdatere sin yrkesfaglege kunnskap og har innsikt i eiga utvikling

Studenten:

• kan gjere greie for val av materiale og energisystem innan prosessteknikk
• kan reflektere over eiga fagleg utøving og justere desse under rettleiing
• kan finne, vise til og vurdere fagleg relevant informasjon
• kan gjere berekningar og vurderingar ut frå temperatur, trykk og tilstand i prosessar
• kan identifisere ein termisk prosess og setje i verk tiltak som reduserer miljøbelastningane i samsvar med norsk standard, maskindirektivet og HMT
• kan spesifisere ønska materialkvalitet og foreslå relevante konstruksjons- og tilverkingsløysingar
• kan, med bakgrunn i trykk- og energiberekningar, kartlegge ein situasjon og identifisere faglege problemstillingar og behov for å setje i verk tiltak i væske-, gass- og pumpesystem

Studenten:

• kan gå inn i endringsprosessar som krevst for å følge med i den teknologiske utviklinga
• kan planlegge og gjennomføre yrkesretta arbeidsoppgåver og prosjekter innan prosessteknikk ålene og som deltakar i gruppe
• har brei fagleg kompetanse innan teknologisk utvikling i tråd med etiske krav og retningslinjer
• kan utveksle synspunkt med andre i bransjen/yrket, delta i diskusjon om utvikling av god praksis og kan bidra til organisasjonsutvikling

Termodynamikk inkl. varme- og energiteknikk

To prøver som tel 40 % av emnekarakteren.

Kjemi og miljølære

To prøver som tel 25 % av emnekarakteren.

Materiallære

Fire prøver som tel 35 % av emnekarakteren.

Termodynamikk inkl. varme- og energiteknikk

To innleveringar.

Kjemi og miljølære

Ei innlevering.

Materiallære

To laboratorieøvingar med levert rapport.

Litteraturliste E5 Prosessteknikk

Lærebøker

Johannessen, K. (2014) Teknisk termodynamikk med strømningslære. 1.utg. Bergen, Fagbokforlaget.

Boye, A. C. (2009) Kjemi og miljølære. 4. utg. Oslo, Gyldendal.

Grøndalen, Ø. (2002) Materiallære. 1. utg. Oslo, Fagbokforlaget. (heile boka).

Tabellar

Hartvigsen, H. & Lorentsen, R. & Michelsen, K. & Seljevoll, S. (2006) Verkstedhandboken. 6. utg. Oslo, Gyldendal.

Pedersen, S. E. & Gustavsen, J. & Kaasa, S. & Olsen, O. (1998) Teknisk formelsamling med tabellar. 7. utg. Oslo, Gyldendal.