20PS50A Bondens digitale hverdag

20PS50A Bondens digitale hverdag

  • Emnebeskrivelse
    • Fagområde
      Landbruksfag
    • Emnekode
      20PS50A
    • Studieprogram
      Grønn teknologi og presisjon
    • Studiepoeng
      10
    • Studienivå
      Fagskole, nivå 5.1
    • Startsemester
      2026 Høst
Introduksjon

Den digitale hverdagen i landbruket blir stadig mer omfattende, og bønder og rådgivere står overfor et økende antall valg. Dette emnet har som mål å gi studentene kompetanse til å identifisere og velge løsninger som passer deres behov, samt å forstå ulike digitale grensesnitt – både dagens systemer og de som vil komme i framtiden. Markedet tilbyr et stort antall sensorer og tekniske komponenter som ofte anbefales til investering. Gjennom studiet får studentene innsikt i hvordan disse fungerer, hvilke som er mest relevante for ulike driftsformer, og hvordan de kan brukes på en effektiv måte. Et sentralt læringsmål er å utvikle evnen til å vurdere teknologiske løsninger kritisk. Studentene skal kunne analysere hvilke komponenter som gir reell verdi for egen drift eller rådgivning, og samtidig lære å se sammenhengen mellom teknologi, agronomi og økonomi.

Tema
  • Bruk av Farm Management Information System (FMIS) og brukersystemer 

  • Fillagring og dataforvaltning

  • Brukergrensesnitt i jordbruket 

  • Gjeldende lover og regler  

  • Automasjon i robotteknologi og operasjonssenter 

Emnets innhold

Bruk av FMIS, Isobus-skjermer og  andre brukersystem:

  •  CropPlan

  • Skifteplan

  • Jordplan

  • Regneark o.l.  

Fillagring og dataforvaltning 

  • Kunne lagre riktige data på riktig på plass. 

  • Datasikkerhet 

  • Kunne ha data tilgjengelig og lagret sikkert. 

Brukergrensesnitt, kritisk vurdering av digitale verktøy, sensorer og nytteverdien disse 

Gjeldende lover og regler   

  • Studenten skal forstå hvilken lover og regler som de må forholde seg til i forhold til datalagring av de forskjellige data i landbruket 

  • Brukergrensesnitt i jordbruket  

Automasjon i robotteknologi og operasjonssenter 

  • Innblikk i kommende teknologi i jordbruket 

  • Bruk av tildelingsfiler i f.eks gjødsling  

Læringsutbytte
Kunnskap

Kandidaten:

  • har digital basiskunnskap for datainnhenting og kvalitetssikring av data
  • har kunnskap om hvordan lage tildelingsfiler for utvalgte innsatsmiddel
  • har kunnskap om aktuelle løsninger innen presisjonsjordbruk
  • har innsikt i landbrukets særlover, arbeidsmiljøloven samt luftfartsverkets lover (relatert til bruk av droner)
  • har innsikt i ulike styringsdokument, KSL, som regulerer jordbruket
  • kan finne løsninger for ulike typer problemstillinger som yrkesutøvere møter i hverdagen
  • har kunnskap om bruksområder og nytteverdi av å ta i bruk presisjonsteknologi
  • kan finne, henvise til og benytte seg av teoretisk kunnskap om presisjonsjordbruk
  • kan forstå endringsprosesser som er nødvendige for å dra nytte av ny teknologi
  • kan forstå og vurdere kost-nytte ved både innkjøp og bruk av verktøy innen presisjonsjordbruk
Ferdigheter

Kandidaten:

  • kan anvende ulik presisjonsteknologi til å vurdere og forbedre agronomiske forhold
  • kan finne og henvise til informasjon og fagstoff, samt vurdere og anvende ulike brukergrensesnitt
  • kan finne og henvise til ulike sertifiseringer som kreves for å nytte ulike verktøy, som droner, tradisjonelle jordbruksverktøy og lignende
  • kan gjøre rede for faglige valg i hvordan man kan forbedre arbeidet innen grønn teknologi og presisjonsjordbruk, og hvordan utvikle drift på en bærekraftig måte
Generell kompetanse

Kandidaten:

  • har forståelse for betydningen av regelverk med hensyn til datainnsamling og -lagring
  • kan vurdere etiske forhold og arbeide bærekraftig
  • kan planlegge og gjennomføre tverrfaglig arbeid med fokus på bærekraft etter virksomhetens behov og muligheter samt myndigheters krav, alene eller i samarbeid med andre aktører
  • kan bygge relasjoner og samhandle med relevante rådgivingstjenester, fagmiljø, forhandlere og evt. innovasjonsmiljøer
  • kan utvikle en plan for teknologiimplementering hvor målet er å forbedre drift og produksjon
Arbeidskrav

Felles arbeidskrav for alle studier ved Fagskolen Innlandet

  • Aktiv deltakelse i opplæringen
    • Deltagelse i gruppearbeid, herunder prosjekter og fremføringer i tråd med gruppeavtale. 
    • Sørge for å stille faglig forberedt til undervisning, også etter fravær 
    • Minst 80% oppmøte til all fysisk undervisning (på emnenivå) 
  • Bidra til læring i gruppen/klassen 
  • Aktiv deltakelse på veilednings- og evalueringsmøter 
  • Alle obligatoriske innleveringer, prøver, fremføringer, presentasjoner og eventuelle lab-øvelser, simulering og ekskursjoner i emnet skal være gjennomført og godkjent. 

 

Forventet arbeidsinnsats
AktivitetVarighetStudieform
Undervisning/veiledning
50 Time(r)
Nettbasert med samlinger
Lærerstyrte aktiviteter mellom samlinger
48 Time(r)
Nettbasert med samlinger
Selvstudium
162 Time(r)
Nettbasert med samlinger
Pensumlitteratur
20PS50A Bondens digitale hverdag