20AL01C Organisasjon og ledelse
20AL01C Organisasjon og ledelse
- Emnebeskrivelse
- FagområdeLedelsesfag
- Emnekode20AL01C
- StudieprogramØkonomi og ledelse
- Studiepoeng12
- StudienivåFagskole, nivå 5.1
- Startsemester2022 Høst
Tema 1: Perspektiver på organisasjon og ledelse
- Ledelse og ledelsesteorier
- Mål og effektivitet
- Utforming og styring av organisasjoner
- Grupper og grupperelasjoner
- Formelle og uformelle strukturer
- Konflikter og konflikthåndtering
- Forhandlinger – de formelle og de daglige
- Endringsledelse
- Kunnskapsledelse
- Motivasjon
- Læring
- Etikk
- Kulturelle faktorer og utfordringer
- Selvledelse
- Lovmessige forhold for ledelse
Tema 2 Praktisk ledelse
- Personalstrategi og personalpolitikk
- Driftsplanlegging og gjennomføring
- Kvalitetsledelse
- HMS og internkontroll
- Etikk
- Kompetanseplanlegging og personalutvikling
- Medarbeideroppfølging og medarbeidersamtaler
- Organisasjonsutvikling, opp- og nedbemanning
- Inkluderende arbeidsliv
- Arbeidsrettslige bestemmelser og avtaler
Kandidaten:
- har kunnskaper om målarbeid i en virksomhet
- har kunnskaper om strategier og innsikt i hvordan strategier kan brukes som ledelsesverktøy
- har kunnskaper om teorier om hvordan en organisasjon fungerer og hvilke virkemidler som kan brukes for å utvikle organisasjonen
- har kunnskaper om konflikt og konflikthåndtering
- har kunnskaper om mennesket som ressurs for virksomheter og om vanlig brukte teorier på området
- har kunnskaper om organisasjonskultur, symboler, ritualer og tradisjoner
- har kunnskap om etikk
- har kunnskap om ledelse i praksis, med innsikt i virkemidler for å oppnå ønskede resultater
- har kunnskaper om aktuelt lovverk, forskrifter, avtaleverk og fagtradisjoner i ledelse
Kandidaten:
- kan anvende forskning og teorier om målarbeid i praktisk ledelse
- kan bruke strategier i utvikling og ledelse av en virksomhet
- kan bruke lovverk, avtaleverk, forskrifter og ulike bransjetradisjoner i ledelse
- har et aktivt forhold til, og anvender, etikk i ledelse og relasjoner
- kan utvikle en organisasjon for å oppnå målsatte resultater
- kan identifisere konflikter og anvende verktøy for å løse og forebygge
- kan avdekke, endre og utvikle kulturer og tradisjoner i en virksomhet
- kan anvende verktøy for å utvikle kvalitet og sikkerhet
- kan bruke ulike verktøy for ledelse, styring og utvikling av en organisasjon
Kandidaten:
- har forståelse for ledelsesetikk
- har en holdning til menneskers verdier og kan utøve ledelse som ikke krenker dem
- kan utføre ledelse i tråd med virksomhetens mål og verdier
- kan lede i tråd med ulike målgruppers behov
- kan anvende kommunikasjonskanaler i virksomheten og utvikle egne kanaler
- kan bygge relasjoner med fagfeller på tvers av fagområder og med eksterne målgrupper
Følgende arbeidskrav gjelder:
· aktiv deltakelse i opplæringen
· bidra til læring i gruppen/klassen
· aktiv deltakelse på veilednings- og evalueringsmøter
· alle obligatoriske innleveringer, prøver, fremføringer og eventuelle lab-øvelser i emnet skal være
gjennomført og godkjent
Lærer i emnet fastsetter vurderingskriterier og vurderer om arbeidskravet er godkjent eller ikke.
Det foretas en helhetlig vurdering av kandidatens arbeid i grupper, presentasjoner og muntlig høring av hovedprosjekt og det gis sluttkarakter i emnet.
| Aktivitet | Varighet | Studieform |
|---|---|---|
Undervisning/veiledning | 60 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Lærerstyrte aktiviteter mellom samlinger | 60 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Selvstudium | 192 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Retningsgivende liste med forbehold om endringer.
- Lee G. Boldman og Terrence E. Deal: Nytt perspektiv på organisasjon og ledelse, struktur, sosiale relasjoner, politikk og symboler. Oslo: Gyldendal Akademisk 2014
- Göran Roos, Georg von Krogh, Johan Roos, Strategi som konkurransefortrinn. Bergen: Fagbokforlaget 1997.
- NHO: Arbeidsrett, 2009
- NAV: I/A avtale og arbeidsdokumenter
- Kompendier og artikler