00TI00A PSI (Prosess, Samhandling og Informasjonsflyt)
00TI00A PSI (Prosess, Samhandling og Informasjonsflyt)
- Emnebeskrivelse
- FagområdeInformasjonsmodellering (BIM)
- Emnekode00TI00A
- StudieprogramBIM
- Studiepoeng30
- Startsemester2021 Høst
- Struktur og databehandling
- Digital kommunikasjon og digital tallbehandling
- Samhandling og koordinering
Studenten
- har kunnskap om filhåndtering og –navngivning
- kan identifisere de ulike filtypene som anvendes i arbeid med BIM
- kjenner til gode lagringsrutiner
- kjenner til prosjekthoteller og andre metoder for å dele og sikre data
- kjenner til risikovurderinger i forhold til tap av data
- har kunnskap om 3-dimensjonale koordinatsystemer i programmene
- har kunnskap om tallbehandling relatert til de programmene og de problemstillingene som er aktuelle i en arbeidssituasjon
- har kunnskap om teknisk engelsk anvendt for bygg og BIM
- har kunnskap om oppbygging og hensikt med BIM-manualer og styringsdokumenter i en samhandlingsprosess
- har kunnskap om plattformer og tekniske løsninger for kommunikasjon mellom byggeplass og digital modell
- har kunnskap om byggebransjen og kjenner til samspillet mellom de ulike aktørene i bransjen
- har kunnskap om anvendelsen av ICE-metodikken og om BCF- og IFC-formatene
- har kunnskap om georeferering og dets betydning for riktig oppstart av en BIM-prosess
- har kjennskap til hvordan framdriftsplanlegging er nødvendig for god struktur og ressursutnyttelse i et byggeprosjekt
- har kjennskap til hvordan sidemannskontroll styrker kvaliteten på eget arbeid
- har kjennskap til ulike entrepriseformer/kontraktsformer og svakheter og styrker ved dem i et BIM-prosjekt
- har kjennskap til VDC-konseptet
- har kjennskap til konseptene AR og VR
Studenten
- kan formatere en PC, foreta systemgjenoppretting og gjenopprette innholdet
- Kan etablere en ryddig og hensiktsmessig mappestruktur
- kan synkronisere data mellom forskjellige enheter
- kan lage en gjennomførbar backup-plan
- kan anvende ulike tekstbehandlingsprogrammer og digitale ordbøker/oppslagsverk
- kan anvende skjermbildebehandlingsprogrammer for å dokumentere arbeid
- kan lage interaktive dokumenter
- kan anvende epost-systemer for å organisere, kommunisere og planlegge effektivt
- kan formulere problemstillinger, anvende nettforum og innhente og dele kunnskap
- kan anvende søkemotorer for effektive søketeknikker på nettet
- kan anvende fjernhjelpsprogramvare
- kan anvende programmer for tallbehandling for å analysere informasjon og behandle data fra modelleringsprogrammer
- kan anvende program for presentasjoner, animasjon og bildebehandling
- kan kan skape kreative, illustrerte og lett forståelige logger, rapporter, presentasjoner o.l. og ta hensyn til helhetsinntrykket ved oppbygging av tekst og figurer
- kan forstå og anvende teknisk engelsk som til vanlig praktiseres i BIM-prosjekter
- kan anvende servere/modellservere for å samhandle
- kan utforme og anvende styringsdokumenter for praktisk digitalt samarbeid i koordinering av en byggeprosess
- kan anvende VDC- og ICE-metodikk på en rasjonell måte for ledelse av og problemløsning i prosjekter, som riktig oppstart, samtidig modellering, digital koordinering, hensiktsmessig referatføring og oppgavefordeling i planlegging og utføring av et byggeprosjekt
- kan anvende forskjellige programmer for å gjøre georeferering og kan starte et BIM-prosjekt ved å etablere et samhandlingsgrunnlag med et felles nullpunkt og riktig rotasjon
- kan anvende VR- og AR-metoder i samhandling og kontroll av BIM-modeller
- kan anvende sidemannskontroll som en metode for å bedre kvaliteten på eget arbeid og hjelpe andre
- kan anvende framdriftsprogrammer med 4D-funksjonalitet
Studenten
- har utviklet en generelt god digital forståelse og løsningsorientering og kan sikre seg mot å tape data
- skal ha utviklet et kritisk og reflektert forhold til dokumentasjon, tallbehandling og mengdeuttak i BIM-prosjekter
- skal gjennom sitt arbeid med dokumentasjon og beskrivelser ta hensyn til alle parter i en byggeprosess og være med å sikre riktig kvalitet på planlegging og gjennomføring av BIM i prosjekter
- kan tilrettelegge for hensiktsmessig tverrfaglighet og et miljø for konstruktiv samhandling på ICE-møter
- bidrar til gode byggeprosesser ved å være oppmerksom på kryssende interesser og konfliktområder i BIM-prosjekter og arbeider for å bruke BIM-metodikken til å gi kunder og deltakere mest mulig objektiv informasjon
- har utviklet holdninger og metodikk for å jevnlig kunne oppdatere sin kunnskap innenfor BIM
Følgende arbeidskrav gjelder:
- Aktiv deltakelse i opplæringen.
- Delta aktivt på emnets forum.
- Bidra til læring i gruppen/klassen.
- Aktiv deltakelse på prosjektdager, veilednings- og evalueringsmøter.
- Alle obligatoriske aktiviteter for emnet skal være gjennomført og godkjent.
Ethvert fravær fra undervisning/ekskursjoner osv. tas opp med faglærer i forkant.
Mer spesifikke arbeidskrav utarbeides av den enkelte lærer.
Ved mangelfull oppfølging av arbeidskrav vil det ikke bli gitt vurdering i emnet.
