02TX00B Realfaglige redskap 2
02TX00B Realfaglige redskap 2
- Emnebeskrivelse
- Emnekode02TX00B
- StudieprogramUniversell
- Studiepoeng5
- StudiestedKongsberg
- StudienivåFagskole nivå 5.2
- EmneansvarligGunn-Marit Storum
Temaer:
- Matematikk
- Fysikk
Samlingsdager/samlingsuker:
- Nett: To timer hver uke + to samlinger.
- Heltid: 5 timer hver uke
Tema Matematikk
- Brøk og prosentregning, inkludert logaritmer.
- n-te Potenser
- Løse likninger av andre grad.
- Trigonometri i vilkårlige trekanter
- Vektorer i koordinatsystem
- Lineære funksjoner
- Polynomfunksjoner
- Derivasjon og integrasjon av polynomfunksjoner
- Eksponentialfunksjoner
- Grunnleggende statistikk
- Regresjon
Tema Fysikk
- Beregne arbeid, effekt og virkningsgrad.
- Beregne kinetisk og potensiell energi
- Anvende energibevaring
- Termodynamikk
- Fysikk i væsker og gasser
Læringsutbyttebeskrivelsene til dette studiet tilsvarer nivå 5.2 i nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR). Læringsutbyttebeskrivelsene beskriver forventet kunnskaper, kompetanse og ferdigheter etter fullført studie.
Studenten
- har kunnskap om realfag som redskap innen sitt fagområde.
- har kunnskap om realfaglige begreper, teorier, analyser, strategier, prosesser og verktøy som anvendes
- kan utføre beregninger, overslag og problemløsning relevant for dimensjoneringer og andre problemstillinger innen studieretningen
- kan vurdere eget arbeid i henhold til matematiske og fysiske lover
- kan utvide sine kunnskaper og har innsikt i egne utviklingsmuligheter innen realfag.
- kjenner til matematikkens og fysikkens egenart og plass i samfunnet
Studenten
- kan gjøre rede for valg av regnemetode som anvendes for å løse faglige problemer
- kan gjøre rede for valg av digitale verktøy som anvendes til problemløsning innen realfaglige tema
- kan vurdere resultater av beregninger, samt reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kan finne og henvise til relevant informasjon og fagstoff i formelsamlinger, tabeller og fagbøker
- kan kartlegge en situasjon og identifisere realfaglige problemstillinger
- har kjennskap til og kan anvende grunnleggende fysiske lover og fysikkens metodikk
- kan tolke og anvende modeller som benyttes innen matematikk og fysikk
:
Studenten:
- kan planlegge og gjennomføre yrkesrettede arbeidsoppgaver og prosjekter alene og som deltaker i gruppe ved å anvende realfag i tråd med etiske krav, retningslinjer og målgruppens behov
- kan utveksle synspunkter og samarbeide om fagspesifikke problemstillinger med realfag som tverrfaglig fundament med fagfeller og dermed bidra til organisasjonsutvikling
Emnet avsluttes med skriftlig sluttprøve. Denne vurderes med karakterskala fra A-F.
Resultatet av sluttprøven vil utgjøre emnekarakteren.
Eksamen
Det gjennomføres ikke eksamen i emnet.
- Tverrfaglige oppgaver
- Gruppearbeid
- Individuelle arbeidsoppgaver
- Lærerstyrt undervisning
- Veiledning
- Praktiske øvelser