Studenten...

• har kunnskap om realfag som redskap innen fagfeltet KEM 

• har kunnskap om realfaglige begreper, teorier, analyser, strategier, prosesser og digitale verktøy som anvendes for å utføre nødvendige beregninger, dimensjoneringer, overslag og annen problemløsning med utgangspunkt i relevante praktiske situasjoner og problemstillinger innen KEMfag 

• har kunnskap om matematiske og fysiske lover, formler og symboler som er relevante for byggfag 

• har bransjekunnskap og kjennskap til yrkesfeltet en har valgt og om hvilken betydning realfaglige redskap har for KEMfag 

• kan oppdatere sine kunnskaper innen realfag