78PH03A Ledelse

• Lederskap og organisering
• Organisering av personell
• Arbeidsledelse og administrasjon
• Psykologi
• Kommunikasjon og informasjon i organisasjoner
• Organisasjonsteori
• Ledelsesteorier
• Personalledelse og personaladministrasjon
• Organisasjonskultur
• Konflikter
• Psykososialt arbeidsmiljø

Studenten

• har kunnskap om økonomi, organisering og lederskap, personalledelse og administrasjon
• har kunnskap om kommunikasjon og informasjon i organisasjoner
• har kunnskap om psykologi og psykososialt arbeidsmiljø
• har kunnskap om risikovurderinger og kvalitetsarbeid
• har innsikt i lovgivning og regelverk som regulerer havbruksnæringen
• kan oppdatere sin kunnskap om lederskap og organisering både ved søk i litteratur og gjennom fagmiljøer
• forstår sjømatnæringens rolle i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv

Studenten

• kan anvende sin faglige kunnskap innen organisering og lederskap på praktiske og teoretiske problemstillinger i valg av arbeidsmetoder, materialer, verktøy og digitale hjelpemidler i den daglige driften og vedlikeholdet av produksjonsanlegg
• kan anvende sin kunnskap om risikovurderinger og kvalitetsarbeid for ledelse av sikre havbrukssoperasjoner
• kan finne informasjon og fagstoff i lovverk, bransjetidsskrifter, hos fag- og forskningsmiljøer og hos øvrige aktører innen havbruk som er relevant for en problemstilling
• kan kartlegge en situasjon som oppstår ved gjennomføring av havbruksoperasjoner ved driftssystemer tilknyttet sjøbasert produksjon, identifisere problemet og finne behov for iverksetting av tiltak

Studenten

• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelse av sitt yrke innenfor rammene av gjeldende regelverk
• har forståelse for hvordan man vurderer, anvender og henviser til ledelsesprosesser
• kan utføre arbeid med problemstillinger og synspunkter med hensyn til risikovurderinger og prosedyrer innenfor ledelse av havbruksoperasjoner
• kan bygge relasjoner med fagfeller gjennom sitt arbeid på tvers av fag, samt med kunder og leverandører av varer og tjenester
• kan utvikle arbeidsmetoder i samsvar med driftshåndbøker, prosedyrer, relevant lovverk og anerkjent sikkerhetspraksis

Følgende læringsaktiviteter kan bli benyttet:

• Forelesning: Forelesning og dialogbasert undervisning.
• Veiledning: Veiledning i forbindelse med oppgaveløsning, prosjektarbeid og praksis.
• Oppgaveløsning: Individuelt og i grupper. 
• Prosjektarbeid: Problembasert læring (PBL) og tverrfaglig prosjektarbeid
• Presentasjoner: Studentundervisning og presentasjon av eget og andres arbeid.
• Selvstudium
• Simulatorøvelser 

Evaluering foregår fortløpende, i samarbeid mellom student og faglærer.

Normert arbeidsmengde for studiet er 1700 timer.

Arbeidskrav vurderes til bestått / ikke bestått. Alle arbeidskrav må være bestått for å få gå opp til eksamen.

Alle arbeidskrav må være bestått for at studenten skal være kvalifisert for å ta eksamen.

På vitnemålet står eksamenskarakter.

Fagstoff publiseres på læringsplattformen.