Statusmelding

Emnebeskrivelsen for valgt semester er ikke publisert enda. Her er den siste versjonen vi har tilgjengelig.

2MUVIT Vitenskapsteori og metodologi

Startsemestre

Emnets innhold

Sentrale vitenskapsteoretiske perspektiver for humaniora og samfunnsvitenskapene
Epistemologiske spørsmål vedrørende emner som kunnskap, sannhet og kausalitet
Vitenskapsteoretiske perspektivers ontologiske posisjonering
Kvalitative og kvantitative tilnærminger til produksjon av kunnskap
Forskningsetiske problemstillinger

Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har inngående kunnskap om hva vitenskap og kunnskap kan være
har inngående kunnskap om ulike vitenskapsteoretiske perspektiver og sentrale begreper i disse
har inngående kunnskap om kvalitative tilnærminger til det å gjøre forskning innen sentrale vitenskapsteoretiske perspektiver
har inngående kunnskap om grunnleggende prinsipper for kvantitativ metode
har inngående kunnskap om aktuelle forskningsetiske problemstillinger

Ferdigheter

Studenten

kan arbeide selvstendig med relevante vitenskapsteoretiske og metodologiske problemstillinger
kan analysere vitenskapelige tekster med tanke på vitenskapsteoretiske perspektiver og metodologi
kan reflektere på en selvstendig måte rundt gjeldende forskningsetiske normer
kan analysere og forholde seg kritisk til vitenskapsteori og metodologi i publiserte forskningsarbeider, og anvende disse ferdighetene i strukturering og formulering av egne faglige resonnementer

Generell kompetanse

Studenten

kan kommunisere om vitenskapsteoretiske perspektiver og om metodologiske spørsmål
kan formidle egen og andres forskning på en faglig forsvarlig måte
kan analysere relevante forskningsetiske problemstillinger og problemstillinger knyttet til forskningens rolle og funksjon i samfunnet

Arbeids- og undervisningsformer

Arbeidskrav

Minimum 75 % obligatorisk oppmøte til undervisningen. Studentene er selv ansvarlige for å bli registrert og holde oversikt over eget fravær
Inntil to skriftlige individuelle oppgaver som dokumenterer utforskning av vitenskapsteoretiske perspektiver og/eller sentrale begreper i vitenskapsteoretisk sammenheng

Vurdering

Individuell skriftlig hjemmeeksamen over åtte dager over gitt oppgave, med omfang på 2500-3000 ord.

Prestasjonen vurderes med graderte bokstavkarakterer fra A - F, der E er laveste ståkarakter.

Vurderinger

Vurderingsordning	Karakterskala	Gruppe/individuell	Varighet	Hjelpemidler	Andel	Kommentar
Hjemmeeksamen	ECTS - A-F	Individuell	8 Dag(er)		100%

Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet

Fakultet

Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk