Statusmelding

Emnebeskrivelsen for valgt semester er ikke publisert enda. Her er den siste versjonen vi har tilgjengelig.

2MKRO5101-7 Kroppsøving: Fordypning i kroppsøving og kroppsøvingsetikk

Startsemestre

Emnets innhold

Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

har inngående kunnskap om innovative undervisning- og arbeidsformer i Kroppsøvingsfaget
har inngående kunnskap om vurdering og karaktersetting i kroppsøving
har inngående kunnskap om forståelse for hvilken rolle etikk spiller i kroppsøving og i kroppsøvingsundervisning
har inngående kunnskap om demokratiske prosesser i kroppsøvingsfaget
har inngående kunnskap om gjenkjenning av etiske problemstillinger i kroppsøving

Ferdigheter

Studenten

kan kritisk analysere, reflektere og drøfte relevante fagdidaktiske problemstillinger og demokratiske prosesser i kroppsøving, med utgangspunkt i styringsdokumenter og forsknings- og erfaringsbasert kunnskap
kan gjennom feltarbeid i skolen, identifisere relevante fagdidaktiske problemstillinger, og demokratiske prosesser i kroppsøvingsfaget, og kritisk analysere, reflektere og drøfte disse skriftlig og muntlig
kan identifisere fagdidaktiske problemstillinger relevante for helhetlig tilnærming til læring og utvikling i kroppsøving
kan gjennomføre god etisk praksis i kroppsøving, og drøfte hva som kjennetegner slik praksis

Generell kompetanse

Studenten

kan diskutere og kritisk reflektere over fagdidaktiske og etiske problemstillinger som kan oppstå i kroppsøving
kan debattere og kommunisere om faglige problemstillinger i arbeidet med helhetlig tilnærming til læring og utvikling
er bevisst og kan begrunne etiske forhold som underbygger praksis

Arbeids- og undervisningsformer

Arbeids- og undervisningsformer i emnet vil i hovedsak bygge på studentaktive arbeidsformer, og er en kombinasjon av

Obligatoriske aktiviteter

Observasjon i gruppe av kroppsøving i skolen
Skriftlig individuelt refleksjonsnotat. Refleksjonsnotatet skal bestå av følgende tre deler:

Omfang 2000 ord.

Gruppevis planlegge og gjennomføre halvdags fagseminar med fokus på undervisning og/eller vurderingsformer og karaktersetting i kroppsøving
75% obligatorisk frammøte til undervisning i henhold til undervisningsplanen. Studenten er selv ansvarlig for å bli registrert

Eksamen

Vurderingsordning	Karakterskala	Gruppe/individuell	Varighet	Hjelpemidler	Andel	Kommentar
Muntlig eksamen	ECTS - A-F	Individuell

Eksamen

Individuell muntlig eksamen, basert på refleksjonsnotat spesifisert i obligatoriske krav

Prestasjonen vurderes med graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter.

Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet

Emnenavn på engelsk:

Specialisation in physical education and ethics of physical education

Fakultet

Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk

Fagområde

5-årig masterprogram i grunnskolelærerutdanning 5-10 trinn

Studieprogram

Grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10

Emnenivå

Høyere grads nivå (500-HN)