REG1007 Miljøportrettering
- EmnekodeREG1007
- Studiepoeng20
- Undervisningssemestre2024 Høst
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedLillehammer
I dette emnet skal registudenten gjennomføre forarbeid, opptak og etterarbeid av en 12-15 minutters film som skildrer et miljø. Definisjonen av et miljø er «en gruppe mennesker med felles interesser, behov eller virke som møtes regelmessig over tid, og der enkeltpersoner kan skiftes ut mens "miljøet” består». Produksjonen skal ha en tre-akt struktur med minst tre sentrale karakterer.
I tillegg skal studenten levere et refleksjonsnotat bestående av en produksjonsrapport og en refleksjonsdel hvor studenten med utgangspunkt i pensum skal drøfte en faglig problemstilling.
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- Kjenner til ulike arbeidsmetoder for dokumentariske miljøskildringer, spesielt med tanke på å etablere kontakt med og oppnå tillit i ulike miljøer
- Har kunnskap om å skildre relasjoner mellom mennesker
- Forstår ulike karakterers dramaturgiske betydning og gestaltning, i egen produksjon og i andres verker
- Har kunnskap om hvilken betydning ’etableringer’ har for dramaturgien og seeravtalen
- Har kjennskap til ulike måter å bruke voice (stemme) på i filmproduksjon
- Har kunnskap om opptaks- og loggerutiner for regissører
Studenten
- Kan lede et kreativt team gjennom forarbeid, opptak og etterarbeid og fremstille en dokumentarproduksjon av inntil 15 minutters lengde
- Kan jobbe redaksjonelt ut fra en overordnet tematikk
- Har et bevisst forhold til bruk av voice i egen produksjon
- Kan bruke kamera i research-sammenheng, og jobbe med moodboard, stills og referanser i utvikling av eget materiale
- Kan logge eget opptaksmateriale
- Kan benytte seg av filmatiske referanser i eget arbeid, og kan plassere egen produksjon inn en faglig tradisjon
Studenten
- Kan foreta beslutninger undervegs i en filmproduksjon basert på kunstneriske og/eller praktiske hensyn
- Kan reflektere over etiske utfordringer knyttet til dokumentariske fremstillinger av mennesker og miljøer
- Kan kommunisere faglige visjoner og regikonsepter til produksjonsstab og andre interessenter
- Opptak og etterarbeid i samarbeid med kreativt team
- Prosjektarbeid i team
- Veiledning, individuelt og i gruppe
- Screening i plenum
- Forelesninger
- Visninger
Obligatorisk deltakelse i fellesundervisning (angitt i undervisningsplan), samt innlevering av redigerte versjoner av produksjonen i forkant av felles screeninger, etter nærmere spesifikasjoner
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Hjemmeeksamen | ECTS - A-F | Individuell |
| 40 | ||
Praktisk eksamen | ECTS - A-F | Individuell |
| 60 |
(1) Ferdigstilt produksjon, etter nærmere angitt format, samt deltakelse i sluttevaluering (vektes 60%).
(2) Individuell skriftlig hjemmeeksamen, bestående av produksjonsrapport etter nærmere angitt format, samt refleksjonsdel (vektes 40%)
Det forutsettes at alle deleksamener er bestått for at emnet skal vurderes til bestått.