MYE1002 Trenerpraksis i operative enheter

    • Emnekode
      MYE1002
    • Studiepoeng
      15
    • Undervisningssemestre
      2024 Høst, 2025 Vår, 2025 Høst, 2026 Vår
    • Undervisnings- og eksamensspråk
      Norsk
    • Undervisningssted
      Nett/digitalt
    • Forkunnskapskrav

      Ingen spesielle krav

Emnets innhold

Dette emnet gir studentene en helhetlig forståelse av menneskelig yteevne og kravene knyttet til yteevne i egen virksomhet. Studentene skal få innsikt i hvordan totalbelastning påvirker både egen og andres yrkesutøvelse i en operativ kontekst, samt hvordan de kan bidra til å optimalisere yteevne og fremme helse for annet personell i virksomheten.

En sentral del av emnet er å utvikle egen trenerkompetanse gjennom praksis, observasjon, praktiske oppgaver, veiledning og refleksjon. Studentene vil lære å planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter som fremmer yteevne, samt bruke faglige verktøy og uttrykksformer som skaper mestring og gode betingelser for læring.

Læringsutbytte

Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

  • har kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor fagområdet menneskelig yteevne
  • kjenne til fagområde menneskelig yteevne sin historie, egenart og plass i samfunnet
  • kjenner til treningssystemer og utviklingsplaner relatert til yteevne i egen virksomhet
  • har kunnskap om tekniske, taktiske, mentale og fysiske krav relatert til yteevne i egen virksomhet
  • har kunnskap om hvordan totalbelastning kan påvirke mulighet for yteevne i en operativ kontekst
Ferdigheter

Studenten

  • kan anvende relevante faglig verktøy til å fremme yteevne for seg selv og andre i en operativ kontekst 
  • kan reflektere over egen faglig utøvelse og utvikling relatert til yteevne i en operativ kontekst og justere denne under veiledning
  • kan anvende faglig kunnskap til å planlegge, gjennomføre og evaluere trening relatert til menneskelig yteevne i egen virksomhet
  • kan anvende relevante faglig verktøy og uttrykksformer som skaper mestring og gode betingelser for læring i en trenerrolle
Generell kompetanse

Studenten

  • har kunnskap om relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger knyttet til trenerrollen i egen virksomhet
  • kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter som fremmer menneskelig yteevne i egen virksomhet
  • kan reflektere over og utvikle egen trenerrolle   
Arbeids- og undervisningsformer
  • Bruk av digital læringsplattform
  • Digitale undervisningsfilmer
  • Nettbaserte oppgaver
  • Ferdighetstrening
  • Veiledning
  • Individuelle oppgaver
  • Praktiske demonstrasjoner
  • Praksisarbeid
Obligatoriske aktiviteter
  • Praksis i egen virksomhet i henhold til egen praksisavtale. Gjennomføres som punktpraksis hvor omfang til sammen er 45 timer
  • 1 - 2 individuelle praktiske gjennomføringer med veiledning
Eksamen
VurderingsordningKarakterskalaGruppe/individuellVarighetHjelpemidlerAndelKommentarer
Mappeeksamen
Bestått - Ikke bestått
Individuell
Eksamen

Individuell mappeeksamen med 4- 5 skriftlige deler. Prestasjonen vurderes som bestått/ikke bestått

Fakultet
Fakultet for helse- og sosialvitenskap
Institutt
Institutt for folkehelse- og idrettsvitenskap
Fagområde
Idrettsutdanning
Studieprogram
Årsstudium mennesklig yteevne
Emnenivå
Grunnleggende emner, nivå I (100-LN)