BIOING2302 Transfusjonsmedisin
- EmnekodeBIOING2302
- Studiepoeng10
- Undervisningssemestre2025 Vår
- UndervisningsspråkNorsk
- UndervisningsstedHamar
- Forkunnskapskrav
Ingen
- ABO- og Rh- blodtypesystem
- andre klinisk signifikante blodtypesystemer
- donorutvelgelse og testing av donorblod
- preparering av blodprodukter
- hemolytiske transfusjonsreaksjoner og hemolytisk sykdom hos fetus og nyfødte
- transfusjon som terapi
- blodtypeserologiske tester
- kvalitetssikring
- risikovurdering
- hemovigilans
- lover og regler for transfusjonstjenesten i Norge
Læringsutbytte
Ved bestått emne har studenten oppnådd følgende læringsutbytte:
Studenten
- har kunnskap om kliniske problemstillinger knyttet til transfusjonsmedisin, deriblant transfusjoner, transfusjonskomplikasjoner, hemolytisk sykdom hos nyfødte og oppfølging av gravide
- har bred kunnskap om metoder, laboratorieutstyr og bioingeniørfaglige oppgaver innen transfusjonsmedisin
- har bred kunnskap om systemer for å sikre pålitelige analysesvar innen transfusjonsmedisin og hvilke interne kvalitetskontrollprogram som gjelder
- har bred kunnskap om blodtypeserologi og blodprodukters medisinske anvendelsesmuligheter
- har kunnskap om regelverk og relevante prosedyrer knyttet til blodgivning og videre behandling av tappet blod
- kjenner til kvalitetssystemer, regler for HMS, sertifiserings- og akkrediteringsordninger for blodbank
- kjenner til hvordan prosedyrer utarbeides og revideres i akkrediterte blodbanker
- kjenner til forsknings- og utviklingsaktivitet innen transfusjonsmedisin
- har kunnskap om kommunikasjon med blodgivere og samarbeid med andre profesjoner
- kjenner til lover og regler som regulerer opprettelse, godkjenning og bruk av blodbanker
- kunne reflektere over inkludering, likestilling og ikke-diskriminering av blodgivere
- kjenner til forsknings og utviklingsarbeid innenfor transfusjonsmedisin
Studenten
- kan anvende analyseinstrumenter og laboratorieutstyr som benyttes for transfusjonsmedisinske analyser
- kan beherske informasjonsteknologi og automasjonssystemer innen fagområdet
- kan beherske metoder for bioingeniørfaglig arbeid innen transfusjonsmedisin på en strukturert og nøyaktig måte, etter gjeldende lover, forskrifter og prosedyrer, og vurderer metoders muligheter, begrensninger og feilkilder
- kan anvende digital kompetanse, medisinsk, statistisk og laboratoriemedisinsk kunnskap til å kvalitetssikre og vurdere analyseresultaters sannsynlighet og pålitelighet. Vurderer interne og eksterne kvalitetskontroller
- kan anvende faglig kunnskap for å sikre pasienten trygge blodprodukter, og under veiledning tappe blodgivere
- kan vurdere risiko for uønskede hendelser under tapping av blodgivere og blodtransfusjon og kjenner metoder for å følge opp dette systematisk
- kan anvende faglig kunnskap og kommunisere med og veilede blodgivere i forbindelse med blodgivning
- kan beherske bioingeniørfaglig terminologi
Studenten
- har innsikt i bioingeniørfag og kompetanse til å tolke en blodbestilling og legge opp korrekt blodprodukt til rett tid og formidle korrekte prøvesvar på norsk både skriftlig, muntlig og til rett tid
- har innsikt i bioingeniørfag og viser faglig redelighet og selvstendighet i sitt arbeid på laboratoriet
- kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver i samarbeid og kommunikasjon med blodgivere, pasienter, kollegaer og andre yrkesgrupper, samt møte pasienter og givere med kunnskap, respekt og forståelse
- kan formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig
- kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor fagområdet transfusjonsmedisin og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis
- kan reflektere over egen og andres rolle i et tverrprofesjonelt samarbeid samt kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
- kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innen utvalgte deler av transfusjonsmedisin
- kan formidle bioingeniørfaglig kunnskap gjennom muntlig og skriftlig presentasjon på norsk individuelt og i grupper
- forelesninger
- laboratoriearbeid
- gruppearbeid
- ekstern praksis
Praksis
- intern praksis i form av 7-12 dager laboratoriearbeid
- ekstern praksis i form av 2 dager på blodbank (på dagtid)
Dette er integrerte læringselementer som utgjør deler av emnet og det er krav om 100% tilstedeværelse.
- 100% tilstedeværelse 7-14 dager i intern/ekstern praksis
- 100% tilstedeværelse ved obligatorisk undervisning
- godkjent intern og ekstern praksis
- en-tre skriftlige innleveringer
| Vurderingsordning | Karakterskala | Gruppe/individuell | Varighet | Hjelpemidler | Andel | Kommentar |
|---|---|---|---|---|---|---|
Skriftlig eksamen med tilsyn | ECTS - A-F | Individuell | 4 Time(r) |
| 100% |
- 4 timer individuell skriftlig eksamen
Vurderes med graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter.
Pensum
Ingen pensumliste tilgjengelig for dette emnet