00TP01G Boreteknologi med fagleg leiing

• Boreteknologi m/simulatorøvelser
• Faglig ledelse (integrert)
• Formasjonslogging og evaluering
• Foringsrørdesign og brønnhoder
• "Plug & Abandonment"
•  Brønnintervensjon

Studenten:

• har kunnskap om teoriar, fysiske forhold, verktøy og utstyr som har betyding for effektiv og sikker brønnboring
• har kunnskap om leiing i ein boreoperasjon
• har kunnskap om ulike boremetodar
• har kunnskap om kva som gjer at borestrengen køyrer seg fast, og korleis ein kan frigjere han
• har kunnskap om digitale verktøy innanfor boreteknologi
• har kunnskap om dimensjonering av fôringsrøyr basert på brønnforhold og aktuelle standardar
• har kunnskap om ulike loggeverktøy som blir brukte i brønn- og formasjonsevaluering
• har kunnskap om ulike metodar og verktøy som blir brukte i samband med sikker plugging og forlating av brønnar
• har innsikt i regelverk, standardar, avtalar og krav til kvalitet i samband med boring og forlating av brønnar
• kan vurdere sitt eige arbeid i samband med boring ut frå normer og krav
• har bransjekunnskap og kjennskap til yrkesfeltet innanfor boring
• kan oppdatere seg på boreteknologi og forlating av brønnar med ny teknologi og nye løysingar som er relevante for framtidig praksis
• kjenner til boreteknologiens historiske utvikling, tradisjonar, eigenart og plass i samfunnet
• har innsikt i sine eigne utviklingsmoglegheiter på fagområdet boring
• forstår historia til borebransjen og veit kor viktig bransjen er for verdiskaping, samfunnsutvikling og framtidig energiomstilling

Studenten

• kan bruke berekningar til å gjere greie for belastingar, metodar og brønnbanegeometri som inngår ved boring av ein brønn
• kan gjere greie for fagleg val av fôringsrøyr til ulike forhold og operasjonar
• kan gjere greie for tolking av resultat frå formasjonslogging for å kunne planleggje og bore ein brønn
• kan gjere greie for metodar og krav som gjeld for plugging og forlating av ein brønn
• kan finne og vise til informasjon og fagstoff om bore- og brønnoperasjonar for å finne dei rette kriteria for å byggje, plugge og forlate ein brønn
• kan reflektere over sine eigne faglege val av løysingar i samband med boreoperasjonar og forlating av brønnar og gjere eventuelle endringar basert på rettleiing
• kan kartleggje brønnforhold som kan føre til hòlproblem og ein «stuck pipe»-situasjon, og kan setje i verk nødvendige tiltak for å unngå dette og sørgje for eventuell frigjering
   

Studenten

• kan planleggje og vere med og gjennomføre boring, bygging, plugging og forlating av ein brønn åleine og som deltakar i ei gruppe og i tråd med dei etiske krava og retningslinjene som varetek miljø, personell og materiell
• kan utføre arbeidet etter operatørens behov, regelverk og standardar
• kan byggje relasjonar og utveksle synspunkt med fagfellar og på tvers av fag som er involverte i operasjonen, med sikte på å utvikle god praksis
• kan bidra til organisasjonsutvikling ved hjelp av rapporteringssystem
• kan utvikle arbeidsmetodar, detaljplanar og prosedyrar som er relevante for den aktuelle operasjonen, for å oppnå kontinuerleg forbetring

Studieplanen er grunnlag for all undervisning.

Klasseromsundervisning/nettundervisning med forelesning, oppgaveløsning, video relatert til aktuelt lærestoff og simulatortrening.

2 skriftlege prøver 

Kvar skriftlege prøve skal vekte 50 %.

• 1 arbeidskrav i form av innlevert teoretisk oppgaveløysing i emnet per termin. 
• Arbeidskrav i form av 4 simulatorøvingar med godkjent innlevert rapport.
• Krav til minimum 80% frammøte til simulatorøvingar.

Boreteknologi- E. Jørgensen Kompendier utlagt på it’s learning DDH

Støttelitteratur: IWCF Trykkontroll Manual Brg.Maritime

Kompendier utlagt på it’s learning

DDH