00TB03K VVS-prosjektering og systemforståelse med faglig ledelse

Sanitæranlegg med brannslukking

Faglig ledelse (integrert)

Varmeanlegg og komfortkjøling

Luftbehandling

Studenten har:

●        kunnskap om prosjektering av sanitæranlegg, varmeanlegg, luftbehandling og komfortkjøling

●        kunnskap om VVS-teknisk prosjektering av energioptimale systemløsninger, regulering og lokal energiproduksjon

●        bransjekunnskap om behovet for tverrfaglig koordinering mellom egne fag, samt mellom egne fag og andre fag i byggeprosjekter

●        innsikt i behovet for kontinuerlig informasjonsutveksling mellom aktørene i et prosjekteringsoppdrag

●        kunnskap om krav til prosjektmaterialet

●        innsikt i tilgjengelighet og bruk av nøkkeltall for priskalkyler av VVS-tekniske anlegg

Studenten kan:

●        gjøre rede for sine faglige valg vedr. systemløsninger innen VVS- og energitekniske anlegg for forskjellige typer bygg/bruksområder

●        anvende faglig kunnskap om gjeldende krav til energi, effekt, inneklima samt øvrige relevante krav

●        anvende relevante faglige verktøy, materialer, teknikker og uttrykksformer innenfor dimensjonering og dokumentasjon av VVS-tekniske anlegg tilsvarende tiltaksklasse 2 etter Plan- og bygningsloven

●        anvende faglig kunnskap om tverrfaglig optimering mellom de VVS- og energitekniske disiplinene samt opp mot de øvrige fagene i bygget

●        anvende kunnskap om systemskjemaer for VVS- og energitekniske anlegg med komponentmerking etter aktuelle, tverrfaglige merkesystem samt funksjons/reguleringsbeskrivelser

●        anvende relevante faglige verktøy og uttrykksformer i forhold til VVS-tekniske beskrivelser for anbudsberegning etter Norsk Standard

●        vurdere eget arbeid i forhold til regelverk og standarder som angir hvordan VVS-tekniske anlegg skal prosjekteres

●        anvende sin yrkesfaglige kunnskap om VVS-prosjektering

Studenten:

●        har forståelse for yrkes- og bransjeetiske prinsipper ved representasjon av sitt firma i korrespondanse og møter med andre aktører i prosjekter, med fokus på gjennomgang, avklaring og justering av egne og andres forslag til løsninger

●       kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn innenfor VVS-prosjektering og systemforståelse og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis, med mål om optimal samkjøring av alle installasjoner som påvirker inneklimaet

For nettstøttet utdanning vil det, i tillegg til klasseromsundervisning, gjennomføres nettbasert undervisning i form av nettbaserte forelesninger og veiledningsmøter.  Undervisningsunderlag i form av undervisningsfilm, forelesninger, litteratur, og øvingsoppgaver legges ut på læringsplattformen. Læreren er tilgjengelig for veiledning over nettet etter forespørsel fra den enkelte studenten. Det forventes at studenten har et aktivt forhold til veiledning.

Studentene vurderes ut fra prøver, innleveringer og deltakelse i undervisningen. Det legges stor vekt på utvikling i faget og avsluttende emneprøve.

Prøver og prosjekt vurderes iht. Forskrift om eksamen, disiplinære sanksjonar og klagehandsamling for Fagskulen Vestland «Forskrift om studium ved Fagskulen Vestland».

• En mappeinnlevering
• Ett prosjektarbeid
• En vurderingssamtale

Obligatoriske læringsaktiviteter, individuelt og i grupper, fordrer aktiv deltagelse i studiet.

EMNE G: VVS prosjektering og systemforståelse

Dekkes av lisenser på blant annet Kompetansebiblioteket.