Bærekraftige bygg Bærekraftige bygg
Bærekraftige bygg Bærekraftige bygg
- Emnebeskrivelse
- FagområdeBygg, anlegg, KEM, FDV og VA
- EmnekodeBærekraftige bygg
- StudieprogramVVS og klimateknikk
- Studiepoeng10
- StudienivåFagskole, nivå 5.2
- Startsemester2026 Høst
Bærekraftig utvikling
Miljøvurderinger og miljøsertifiseringer
Lønnsomhet
Grunnleggende energi og effekt
Energiledelse
Energivurderinger
Bærekraftig utvikling
-
FNs bærekraftsmål
-
Bærekraftig utvikling og drift av bygg og anlegg
-
Bærekraftige byggeprosesser i livsløpsperspektiv
-
Bærekraftige og energieffektive bygningskonsepter med lav miljøbelastning og tilfredsstillende inneklima
Miljøvurderinger og miljøsertifiseringer
-
Globale og nasjonale klimautfordringer, konsekvenser og tiltak
-
Internasjonale og nasjonale målsettinger og begreper
-
Aktuelle krav, standarder, normer og regler
-
Miljøvurderinger (LCA/EPD, CSRD/ESRS)
-
BREEAM, Miljøfyrtårn og ISO14001
Grunnleggende energi og effekt
-
Grunnleggende om effekt og energi
-
Grunnleggende termodynamikk
-
Aktuelt regelverk og standarder
Energiledelse
-
Prinsipper for energiledelse
-
Praktisk bruk av energioppfølgingssystemer med fokus på energianalyse
-
Energipriser, fleksibilitet og samspill
Energivurderinger
-
Aktuelle standarder og regelverk
-
Aktuelle energiberegningsprogrammer
-
Energiberegninger i samsvar med gjeldende regelverk
-
Transmisjonsvarmetap
-
Infiltrasjonsvarmetap
-
Ventilasjonsvarmetap
-
ENØK (energivurderinger, beregninger, tiltak og investeringsanalyse)
-
Termografering
-
Energimerking av bygg
Lønnsomhet
-
Prinsipper for vurdering av livssykluskostnader (LCC)
-
Investeringsanalyser
-
Aktuelle krav, standarder, normer og regler
Kandidaten
-
har innsikt i prinsipper for miljø- og bærekraftsledelse
-
har kunnskap om energieffektive bygningskonsepter med lav miljøbelastning og godt inneklima
-
har kunnskap om rett energibruk i bygg
-
har kunnskap om termodynamikk og energitekniske beregninger
-
har kunnskap om tetthetskontroll og termografering av bygg
-
har kunnskap om energimerking og metoder for energivurderinger
-
har innsikt i prinsipper for energiledelse og energioppfølgingssystemer
-
har innsikt i gjeldende regelverk, tekniske standarder og kan vurdere eget arbeid i forhold til regelverket
Kandidaten
-
kan kartlegge en situasjon, vurdere, identifisere, planlegge og iverksette tiltak som optimaliserer energibruk og ivaretar en bærekraftig utvikling med helhetlig vurdering av livssykluskostnader, redusert miljøbelastning og tilfredsstillende inneklima for bygninger
-
kan finne fram og henvise til relevant fagstoff og utføre grunnleggende energitekniske og miljøtekniske vurderinger i samsvar med gjeldende regelverk
-
kan anvende relevant IT verktøy
-
kan anvende metoder for energi-, miljø- og bærekraftsledelse
-
kan finne frem og vurdere fleksibilitet og samspill for tekniske anlegg opp mot aktuelle energipriser og optimal økonomisk drift, samtidig som inneklima ivaretas
-
kan reflektere over et prosjekts innvirkning på miljø og samfunn i et livsløpsperspektiv fra ide- og konseptutvikling til prosjektering, bygging, bruk (FDVU) og sanering
-
kan gjøre rede for sine faglige valg innen de aktuelle disiplinene
Kandidaten
-
kan planlegge og gjennomføre et prosjekt med tanke på en bærekraftig prosess og energieffektiv utvikling i bygg, som deltaker eller leder av gruppe og i tråd med etiske krav og retningslinjer
-
kan bygge relasjoner med fagfeller innen energi, bærekraft og miljø i bygg og på tvers av fag med involverte aktører
-
kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn innenfor energieffektiv og bærekraftig drift av bygg og tekniske anlegg og delta i diskusjoner for å finne bærekraftige tekniske løsninger, uten at strenge energikrav skal gå utover funksjon og inneklima
-
kan bidra til organisasjonsutvikling gjennom å formidle energiteknisk kompetanse og bærekraftskompetanse
Følgende arbeidskrav gjelder:
- Aktiv deltakelse i opplæringen
- Deltagelse i gruppearbeid, herunder prosjekter og fremføringer i tråd med gruppeavtale.
- Sørge for å stille faglig forberedt til undervisning, også etter fravær
- Minst 80% oppmøte til all fysisk undervisning (på emnenivå)
- Bidra til læring i gruppen/klassen
- Aktiv deltakelse på veilednings- og evalueringsmøter
- Alle obligatoriske innleveringer, prøver, fremføringer, presentasjoner og eventuelle lab-øvelser, simulering og ekskursjoner i emnet skal være gjennomført og godkjent
Lærer i emnet fastsetter vurderingskriterier og vurderer om arbeidskravet er godkjent eller ikke.
| Aktivitet | Varighet | Studieform |
|---|---|---|
Undervisning/veiledning | 50 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Lærerstyrte aktiviteter mellom samlinger | 48 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Selvstudium | 162 Time(r) | Nettbasert med samlinger |