20TB76F Bygg og installasjoner
20TB76F Bygg og installasjoner
- Emnebeskrivelse
- FagområdeBygg, anlegg, KEM, FDV og VA
- Emnekode20TB76F
- StudieprogramVVS og klimateknikk
- Studiepoeng5
- StudienivåFagskole, nivå 5.2
- Startsemester2026 Høst
Grunnleggende tekniske installasjoner i bygg
Innemiljø og inneklimamålinger
Byggkonstruksjoner VVS
Tilstandsanalyse av bygg og VVS-anlegg
Grunnleggende tekniske installasjoner
-
Grunnleggende VVS-installasjoner
-
gass og trykkluft
-
kuldesystemer og varmepumper
-
elkraftinstallasjoner
-
automasjon og SD-anlegg
Innemiljø og inneklimamålinger
-
«De syv søstre»
-
Grunnleggende inneklimamålinger for VVS-tekniske installasjoner
-
h-x diagrammet
Byggkonstruksjoner VVS
-
tekniske standarder og preaksepterte løsninger (TEK / Byggforsk)
-
bygninger – bæresystemer, utsparinger, vegger, dekker, inventar mv
-
fukt og lyd forhold i byggeprosjekter
-
byggematerialer, bruksområder og egenskaper
Tilstandsanalyse av bygg og VVS-anlegg
-
Grunnleggende tilstandsanalyse etter NS3424:2012
-
Formål, referanse, metode, analysenivå, bygningsdel, TG, KG.
Kandidaten
-
har kunnskap om hva som må til for å skape et godt innemiljø
-
har kunnskap om enkle måletekniske metoder som benyttes i VVS-fagene
-
har kunnskap om byggkonstruksjoner, byggematerialer og tekniske installasjoner i bygg.
-
har Innsikt i begreper og prosesser som anvendes ved styring og automatisering innen VVS-fagene
-
har kunnskap om rett energibruk i bygg og om hva som må til for å skape et godt inneklima.
-
har kunnskap om termodynamikk og energi- og klimatekniske beregninger.
-
har kunnskap om samkjøring av de tekniske anleggene slik at det sikres optimal drifts- økonomi og et godt inneklima.
-
har innsikt i gjeldende regelverk, tekniske standarder, avtaler og krav til kvalitet som gjelder innen VVS-fagene, og kan vurdere eget arbeid i forhold til regelverket.
-
har innsikt i aktuelle standarder og metoder for tilstandsvurdering av bygg og anlegg
Kandidaten
-
kan kartlegge en situasjon, vurdere, identifisere, planlegge og iverksette tiltak som optimaliserer energibruk, reduserer miljøbelastning og sikrer tilfredsstillende inneklima i bygninger.
-
kan beskrive en reguleringssløyfe innenfor automatisering av en prosess i VVS-fagene.
-
kan identifisere ulike nivåer / topologi i BAS-systemer.
-
kan finne fram og henvise til relevant fagstoff og utføre grunnleggende energitekniske beregninger i samsvar med gjeldende regelverk.
-
kan anvende bygg-, og VVS-tekniske tegninger.
-
kan anvende metoder for energi- og miljøledelse
-
kan reflektere over brann, fukt og lydtekniske forhold i byggverk samt prosjektenes innvirkning på miljø og samfunn.
-
kan gjennomføre enkle tilstandsvurderinger og dokumentere disse iht. aktuelle standarder
-
kan gjøre rede for sine faglige valg innen de aktuelle disiplinene kan anvende relevant IT verktøy
Kandidaten
-
kan kartlegge en situasjon, vurdere, identifisere, planlegge og iverksette tiltak som optimaliserer energibruk, reduserer miljøbelastning og sikrer tilfredsstillende inneklima i bygninger.
-
kan finne fram og henvise til relevant fagstoff for ulike protokoller innenfor automaikk.
-
kan finne fram og henvise til relevant fagstoff og utføre grunnleggende energitekniske beregninger i samsvar med gjeldende regelverk.
-
kan anvende bygg-, og VVS-tekniske tegninger.
-
kan anvende metoder for energi- og miljøledelse
-
kan reflektere over brann, fukt og lydtekniske forhold i byggverk samt prosjektenes innvirkning på miljø og samfunn.
-
kan gjøre rede for sine faglige valg innen de aktuelle disiplinene
Felles arbeidskrav for alle studier ved Fagskolen Innlandet
-
Aktiv deltakelse i opplæringen
-
Deltagelse i gruppearbeid, herunder prosjekter og fremføringer i tråd med gruppeavtale.
-
Sørge for å stille faglig forberedt til undervisning, også etter fravær
-
Minst 80% oppmøte til all fysisk undervisning (på emnenivå)
-
-
Bidra til læring i gruppen/klassen
-
Aktiv deltakelse på veilednings- og evalueringsmøter
-
Alle obligatoriske innleveringer, prøver, fremføringer, presentasjoner og eventuelle lab-øvelser, simulering og ekskursjoner i emnet skal være gjennomført og godkjent
Lærer i emnet fastsetter vurderingskriterier og vurderer om arbeidskravet er godkjent eller ikke.
| Aktivitet | Varighet | Studieform |
|---|---|---|
Undervisning/veiledning | 25 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Lærerstyrte aktiviteter mellom samlinger | 24 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Selvstudium | 81 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Undervisning/veiledning | 94 Time(r) | Heltid |
Selvstudium | 37 Time(r) | Heltid |