20HS80E Praksis
20HS80E Praksis
- Emnebeskrivelse
- FagområdeHelsefag
- Emnekode20HS80E
- StudieprogramSpesialisering i helsefagarbeid - med fokus på helsefremmende arbeid, komplekse hjelpebehov og teamledelse
- Studiepoeng10
- StudienivåFagskole, nivå 5.2
- Startsemester2026 Høst
-
Praksis er en obligatorisk del av studietiden og har et omfang på 10 studiepoeng
-
Praksis gjennomføres over begge studieår. Det skal avvikles totalt 30 dager/225 timer.
-
Mellom de fire første emnene og etter det 4. emnet er det avsatt 3 undervisningsfrie uker hvor 6 dager i praksis skal avvikles. 3 av praksisdagene skal avvikles på egen arbeidsplass og 3 skal benyttes til hospitering
-
De siste seks dagene skal avvikles raskt etter oppstart av hovedprosjekt og skal også fordeles på egen arbeidsplass og hospitering
-
Hospiteringen/praksisen skal fortrinnsvis ha en tilknytning til emnet som akkurat er avsluttet, eller være koblet opp imot emner i del 1 av studiet
-
Det er krav om 90% tilstedeværelse i praksis
Studentene skal, i samarbeid med faglærer og praksisveileder, tilpasse læringsutbyttebeskrivelsene til praksisstedets egenart, eget læringsbehov og gjeldende studieplan.
Taushetsplikt
Studenter som gjennomfører sin opplæring ved arbeid, oppdrag eller verv og blir kjent med taushetsbelagte opplysninger, har taushetsplikt etter forvaltningslovens regler (§ 13-13f). Taushetsplikten gjelder også etter at studenten har avsluttet sin opplæring ved fagskolen.
Politiattest
Alle som ansettes eller får oppdrag innenfor helse og omsorgstjenestene i kommunene, skal godkjennes av politiet. Attesten må ikke være eldre enn tre måneder når den fremlegges for skolen og studenten må selv framskaffe dette i god tid innen praksisstart.
Praksis er en obligatorisk del av studietiden og er et eget emne med et omfang på 10 studiepoeng. Dette emnet skal styrke studentenes helhetlige kompetanse, selvfølelse og motivasjon for egen utvikling. Studentene utvikler evnen til refleksjon, og gjennom praksis skal studentene oppnå et læringsutbytte som gjenspeiler innholdet i teoriemnene.
Forventninger til student, praksisveileder og lærer er nærmere beskrevet i vedlegget:
- Retningslinje ved praksis som en kombinasjon mellom praksisutplassering på ekstern arbeidsplass og praksis på egen arbeidsplass
Kandidaten:
-
har kunnskap om hvordan ulike arbeidsplasser arbeider med FNs bærekraftsmål
-
har kunnskap om hva som kjennetegner de ulike brukergruppene og hvordan kompleksiteten gir konsekvenser for omsorgsutøvelsen
-
har kunnskap om faglige verktøy i arbeidet med de ulike brukergruppene for livslang støtte ved komplekse og sammensatte hjelpebehov
-
kan vurdere eget arbeid i forhold til gjeldende lover, forskrifter og anbefalinger i praksis, knyttet til ulike brukergrupper
-
har utviklet en etisk grunnholdning som ivaretar brukermedvirkning, økt livskvalitet og hverdagsmestring for de ulike brukergrupper
-
kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap knyttet til ulike brukergrupper i utviklingsarbeidet for å bidra til en robust helsetjeneste
-
Har innsikt i oppgavedeling, forbedringsarbeid og endringsprosesser på arbeidsplassen, og tilegner seg ny kunnskap som kan bidra til utvikling av en bærekraftig helsetjeneste
Kandidaten:
-
kan kartlegge tilstander, ressurser og behov og anvende helseteknologiske hjelpemidler og andre tiltak som ivaretar brukerens individuelle behov
-
kan kommunisere profesjonelt i møte med bruker, pårørende og andre samarbeidspartnere
-
kan reflektere over egen praksis, begrunne faglige valg og identifisere områder for egen utvikling som bidrar til økt kvalitet og pasientsikkerhet
-
kan finne og henvise til informasjon og fagstoff som er relevant for problemstillinger i praksis, og anvende dette for å forbedre kvaliteten i helsetjenesten
Kandidaten:
-
kan identifisere, planlegge og gjennomføre helsefremmende, forebyggende, behandlende og rehabiliterende tiltak og/eller lindrende omsorg etter brukerens individuelle behov
-
kan benytte kunnskap om teamarbeid til å bygge tverrfaglige relasjoner
-
viser samarbeidsevne, ansvarlighet og evne til kritisk refleksjon
-
har innsikt i faglige utviklingsmuligheter og forstår hvordan dette kan bidra til forbedring og utvikling på arbeidsplassen
Student med praksis som en kombinasjon mellom praksisutplassering på ekstern arbeidsplass og praksis egen arbeidsplass
- Turnusplan
- Signert praksisavtale
- Konkretisering av eget læringsutbytte
- To casebeskrivelser fra praksis, hver på 1500 ord +/- 10%
- To refleksjonsnotat, hver på 700-1000 ord
- Muntlig presentasjon av case midtveis og etter endt praksis
- Signert vurderingsskjema
Alle arbeidskrav vurderes med godkjent/ ikke godkjent.
Praksis vurderes med bestått/ ikke bestått (målsamtale, midtvurdering og sluttvurdering blir gjennomført). Ved fare for ikke bestått skal dette varsles senest 3 uker før praksis er slutt. Om det oppstår situasjoner som kan betvile en bestått praksis etter varslingsfrist, vil praksis kunne forlenges, slik at studenten har 3 uker til å vise forventet sluttkompetanse. Ved alvorlig overtredelse av Kriterier for ikke bestått praksis, kan det føre til ikke bestått uten mulighet til forlengelse.
Kriterier for ikke bestått praksis
Ikke bestått praksis innebærer at studenten har manglende kompetanse på ett eller flere av følgende punkter:
- Viser manglende respekt for pasienter/brukere eller pårørendes integritet og autonomi, herunder brudd på taushetsplikten
- Gir feilaktig informasjon til pasienter/brukere/pårørende
- Viser manglende evne til samhandling og evne til å vise omsorg for pasienter/brukere
- Mangler evner til å identifisere pasienter/brukernes generelle og spesielle behov
- Anvender i liten grad teoretisk kunnskap i begrunnelse for sitt praktiske arbeid
- Medvirker ikke i tverrfaglig samarbeid
- Søker ikke råd og veiledning i vanskelige situasjoner
- Overvurderer sin kompetanse og setter brukers liv og helse i fare
- Mangler kritisk reflekterende holdning, faglig og etisk, til egen yrkesutøvelse.
- Fravær i henhold til skolens retningslinjer utover 10% som ikke blir tatt igjen
- Viser manglende evne, kunnskap og/eller vilje til å planlegge, organisere og gjennomføre praksis
| Aktivitet | Varighet | Studieform |
|---|---|---|
Praksis | 225 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
Selvstudium | 50 Time(r) | Nettbasert med samlinger |
