00TE01G Reguleringstekniske systemer/faglig ledelse

Oppstart

Emnets innhold

Faglig ledelse (integrert)

Reguleringsteknikk

Blokkskjema
Tilbakekoplede systemer (seriekompensasjon)
nøyaktighet, hurtighet og stabilitet
Regulator typer og innstillinger. P I D parameter
Matematikk for å kunne analysere reguleringstekniske oppgaver i tidsplan og s-plan
Databasert verktøy for simulering og analyse.
Avanserte systemer, Foroverkopling, kaskaderegulering
adaptiv og parameterstyrt regulering
Systemer og metoder for autotuning.

Instrumentering

Måletekniske prinsipper

fysikk som forklaringsverktøy i instrumentering og måleteknikk
Følere basert på mekanisk, elektrisk og magnetiske egenskaper.
måleelementer og instrumenter for ulike prosesser
Databasert logging av måleverdier.
de vanligste metodene for måling av vekt, pH, gass, ledningsevne
signalstandarder, og de krav disse stiller til måleverdiomformere
hvordan nøyaktighet til utstyret blir påvirket av miljø og hvordan sannsynligheten for flere feil påvirker instrumentene
Ventiler og pådragsorganer

Prosjektering og anvendelse

Planlegging og prosjektering av systemer der regulering og instrumentering er en hoveddel.

Normer og standarder

Dokumentasjon

Læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten:

har kunnskap om reguleringssystemer benyttet i automatiserte anlegg
har kunnskap om målemetoder, analyseverktøy og teknisk utstyr som anvendes på automatiserte anlegg
har kunnskap om kalibrering og justering av instrumenter innen reguleringstekniske styringssystemer
har kunnskap om matematiske modeller ut fra sprangresponser og fysiske målinger
har kunnskap om at reguleringssystemer integreres i bedriftens totale SCADA (databehandlingssystemer)
har kunnskap om videreutvikling og design av reguleringssystemer innen automasjonsfaget
har kunnskap om EUs regelverk for CE merking gjennom Norges EØS avtale
kan vurdere eget arbeid i forhold til gjeldende myndighetskrav på automatiserte anlegg som forskrifter, normer og internasjonale krav
har kunnskap om bransjen innen reguleringstekniske systemer
kan oppdatere sin kunnskap om reguleringstekniske systemer
har innsikt i egne utviklingsmuligheter innen fagfeltet reguleringstekniske systemer

Ferdigheter

Kandidaten:

kan gjøre rede for sine valg med hensyn til teknisk kvalitet og integrering i et større system i et automasjonsanlegg
kan gjøre rede for valg av digitale verktøy og metoder for planlegging og gjennomføring av prosjekt aktiviteter i et automatisert anlegg
kan gjøre rede for sine faglige valg ved automasjonsanleggets vedlikeholdssystem
kan reflektere over simulering og analyse av prosesser og vurdere resultatene for kontroll og optimalisering av reguleringstekniske egenskaper
kan reflektere over implementering og analyse av funksjonaliteten av ny teori og vurdere resultatene for kontroll og optimalisering av reguleringstekniske funksjoner
kan finne og henvise til informasjon og fagstoff innen fagområdet og vurdere relevansen for et arbeidsprosjekt
kan kartlegge en situasjon i et automatisert anlegg relatert til reguleringstekniske systemer og identifisere behov for teoretiske og praktiske problemstillinger
kan kartlegge funksjonsfeil i reguleringstekniske systemer ved feilsøking og behov for iverksetting av tiltak

Generell kompetanse

Kandidaten:

kan planlegge, gjennomføre og drifte reguleringstekniske systemer på automatiserte anlegg som deltaker eller leder i gruppe og i tråd med etiske krav og retningslinjer og myndighetskrav for sikkerhet, kvalitet, økonomi og teknikk
kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver i henhold til digital kommunikasjon som er i tråd med de etiske forutsetningene, juridiske retningslinjer for personvern og økonomiske krav innenfor gjeldende faglige normer
kan planlegge og gjennomføre arbeid på automatiserte anlegg ved å utøve tverrfaglig lederskap og ta ansvar under idriftsettelse på automatiserte anlegg innenfor rammene av gjeldende myndighetskrav, sikkerhet, kvalitet, økonomi og teknikk
kan utføre arbeidet etter leverandørers og spesialisters behov og krav
kan bygge relasjoner med fagfeller og på tvers av fag, samt med eksterne målgrupper som leverandører og spesialister for erfaringsutveksling og kompetansebygging og for å inngå formelle arbeidsavtaler
kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn innenfor automatiseringsbransjen ved å integrere reguleringssystemer i bedriftens totale SCADA (databehandlingssystemer) og kan drøfte løsninger for effektivt vedlikehold og optimalisering av produksjonsprosesser og miljøhensyn
kan bidra til organisasjonsutvikling ved bruk av avviksmeldinger ved eventuelle hendelser og bruke rapporteringen i kontinuerlig forbedring

Arbeidskrav

Aktiv deltagelse i all opplæring
Utveksle erfaringer med grupper/team/klasse
Dokumentere sitt bidrag i prosjekter
Levere innleveringsoppgaver i rett tid
Delta på prøver og evalueringer
Alle arbeidskrav, satt opp i studiets aktivitetsplan, skal være gjennomført og godkjent

Pensumlitteratur

00TE01G Reguleringstekniske systemer/faglig ledelse

Litteratur

Studiekatalog Fagskolen Innlandet