Sentrale tema:

• Prosjektledelse
  • Prosjekttyper, Prosjektets faser, Prosjektbeskrivelse, mål og leveranser, prosjektorganisering, tids- og ressursplanlegging, prosjektoppfølging, innføring i og bruk av programvare til prosjektplanlegging og -oppfølging.
• HMS-ledelse:
  • Lovverk, helse, miljø, og sikkerhet, risikovurderinger, roller, praktiske metoder i HMS arbeid.
• Kvalitetsstyring:
  • Terminologi, total kvalitetsledelse, problemløsningsmetoder ledelsesstandarder, måling og kontroll.

Studenten

• har kunnskap om grunnleggende HMS-, prosjekt- og kvalitetsledelse 
• har kunnskap om styringsverktøy for initiering, planlegging og gjennomføring av prosjekter 
• har kunnskap om kvalitetsbegreper 
• har kunnskap om utarbeidelse, bruk og vedlikehold av HMS-, internkontroll- og kvalitetssikringssystem, i samsvar med lover, forskrifter og standarder 
• kan vurdere eget og andres HMS-, prosjekt- og kvalitetsarbeid i henhold til gjeldende normer og krav 
• har innsikt i egne utviklingsmuligheter innen HMS-, prosjekt- og kvalitetsledelse 

Studenten

• kan reflektere over et sikkert arbeidsmiljø og ut ifra dette planlegge og iverksette systematiske tiltak for å forhindre skade på mennesker, materiell og miljø 
• kan gjøre rede for aktiviteter som sikrer kvalitet 
• kan gjøre rede for styringen av et prosjekt med hensyn til tid, kostnad og kvalitet 
• kan gjøre rede for sine faglige valg 
• kan finne og henvise til informasjon og fagstoff samt vurdere relevansen for aktuelle problemstillinger knyttet til HMS-, prosjekt og kvalitetsledelse 
• kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning 

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre et prosjekt, samt utarbeide relevant dokumentasjon 
• kan utveksle synspunkter og delta i diskusjoner om hvordan ledelse kan utøves 
• kan bidra til et godt og sikkert fysisk og psykisk arbeidsmiljø, med fokus på aktivt vernearbeid 
• kan bidra til organisasjonsutvikling innen HMS-, prosjekt- og kvalitetsarbeid 

• Forventet arbeidsinnsats er 270 timer (27 timer pr. studiepoeng).
• Det skal gjennomføres obligatoriske arbeidskrav og studiekrav. Utdypende informasjon om innhold, form og vurderingskriterier beskrives i skolens digitale læringsplattform.

• Studiekrav gir grunnlag for emnekarakter og vil være i en av formene som er beskrevet i studieplan i kapittel Avsluttende vurdering. Vurderes med karakter A-F.
• Alle arbeidskrav må være gjennomført/levert innen tidsfrist og bestått for å få emnekarakter/avsluttende vurdering.
• Studiekrav må være gjennomført/levert innen tidsfrist for å få emnekarakter.
• Ved to studiekrav som underlag for sluttvurdering, vil det fremkomme av emnets framdriftsplan hvordan studiekravene vektes. Hvis et av studiekravene vurderes til karakteren F, vil hele emnet vurderes til karakteren F.

• Delta i undervisning
• Individuelt- og gruppearbeid med oppgaver
• Lesing av fagstoff på It´s Learning og i pensumlitteratur
• Relevant informasjonsinnhenting på internett
• Selvstudium