I denne modulen vil studentene få en innføring i de ulike grunnstoffer, kjemiske bindinger og egenskaper til materialene som er brukt i batteriproduksjon. Du lærer å håndtere væsker, får innsikt i legeringer, fasediagrammer og termodynamikk. 

Materialer og kjemi inneholder følgende tema:

Atomer, grunnstoff, type materialer, kategorisering

• Organisk, uorganisk, metall, keramikk, plast, etc.
• Faste stoff, væsker, gasser.

Materialenes egenskaper

• Elektriske (metaller, halvleder, isolatorere, etc.).
• Termiske (ledningsevne, varmekapasitet, etc.).
• Mekaniske.
• Materialprosessering.

Kjemiske reaksjoner

• Reaksjonsligninger.
• Termodynamikk diagrammer, legeringer.
• Kinetikk, reaksjonshastighet.

Batterimaterialer

• Aktive (anode/katode).
• bindemidler.
• Elektrolytt.
• Separator.

Pulver

• Transport, håndtering, lagring, soprarasjon.
• Pulveregenskaper, form, størrelse, overflate.

Væsker

• Strømning, viskositet, blanding, dispersjon.
• Rør, transport, ventiler, pumper. 
• Sikkerhet.
• Seperasjonsmetoder.

Varmebehandling

• Tørking
• Høytemperaturprorsesser.
• Batch, kontinuerlig.

Beregning og Dimensjonering.

Studenten

• har kunnskap om ulike grunnstoffer, kjemiske bindinger, egenskaper og kategorisering.
• har kunnskaper om egenskaper ved materialer brukt i batteriproduksjon.
• har kunnskap om grunnleggende kjemiske reaksjoner.
• har kunnskap om håndtering av væsker.
• har innsikt i legeringer, fasediagrammer og termodynamikk.
• har forståelse for pulvers egenskaper, partikkelform og størrelse.
• har innsikt i HMS knyttet til batteriproduksjon og særegenheter ved denne.

Studenten

• kan anvende kunnskap om det periodiskesystemet og kjemiske tabeller som verktøy for å forklare egenskapene til grunnstoffer og deres forbindelser.
• kan anvende kunnskap til å utføre arbeid innen varmebehandling og høytemperaturprosesser.
• kan anvende kunnskap om materialers egenskaper til å optimalisere håndtering av materialer og produksjonsprosesser.
• kan kartlegge og identifisere faremomenter i eksplosjonsfarlig eller helsefarlig område.

Studenten

• kan utveksle synspunkter med fagfeller og på tvers av fag, med bakgrunn i materialer og kjemi, og delta i diskusjoner om god praksis med stadige forbedringer.
• kan utføre arbeid etter virksomhetens eller bransjens behov, oppdragsgivers ønsker og myndigheters krav.

2 arbeidskrav

1 studiekrav

Vurderingsformer

• Tilbakemeldinger og veiledning fra faglærer og medstudenter
• Formativ mappevurdering av utvalgte arbeidskrav

Sluttvurdering

• Summativ vurdering av studiekrav. Sluttkarakter A-F.

• Under kommer en oversikt over mulig arbeids og læringsaktiviteter

• Delta i undervisning i nettsamlinger eller se opptak fra nettsamlingene
• Gruppearbeid i løpet av nettsamlinger
• Løse oppgaver indivituelt og i læringsgrupper
• Gjennomgå fagstoff på It´s Learning og i pensumlitteratur
• Delt på samlinger i emner det tilbys
• Relevant informasjonsinnhenting på internett
• Øving individuelt og i grupper