Hovedprosjektet består av en teoridel/kunnskapsoppsummering og en del med beskrivelse av praksisgjennomføringen/utvidet praksisrapport og egenrefleksjon.

Studenten

• har kunnskap om sentrale begreper, metoder og verktøy innenfor fagområdet demens
• har innsikt i sentrale lover og styrende dokumenter som er vesentlig for demensomsorg
• har bransjekunnskap og kjenner til hvordan helse- og omsorgstjenester til personer med demens er organisert
• kan oppdatere sin faglige kunnskap om demenssykdom, behandling, tjenester, teknologiske løsninger og styrende dokumenter
• forstår eget yrkes betydning i et samfunnsperspektiv

Studenten

• kan anvende kunnskap relevant for fagfeltet demensomsorg for å løse praktiske og teoretiske problemstillinger
• kan anvende verktøy, metoder og teknikker relevant for demensomsorg
• kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for en problemstilling knyttet til personer med demensomsorg
• kan kartlegge en situasjon, identifisere problemstillinger og iverksette tiltak for personer med demens
• kan planlegge, gjennomføre og evaluere et forbedringsarbeid

Studenten

• har forståelse for etiske prinsipper relevant for helse- og omsorgstjenesten, knyttet til personer med demens
• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av yrket
• kan utføre arbeid innen demensomsorg etter behovet til målgruppen
• kan skape relasjoner på tvers av fag og nivå i det tverrfaglige samarbeidet i helsetjenesten
• kan presentere eget arbeid og gi faglige tilbakemeldinger
• kan utvikle arbeidsmetoder for å videreutvikle beste praksis på egen arbeidsplass

Forventet arbeidsmengde er ca. 400 timer.

Hovedprosjektet skal leveres skriftlig til faglærer, presenteres muntlig for tilhørere og etterfølges av en muntlig høring med sensor. Hovedprosjektet vurderes med bokstavkarakter A-F.