Hensikten med emnet er å gi studentene en god innføring i grunnleggende forståelse av fagfeltet og yrkesutøvelsen. Studentene får innføring i studieteknikk og oppgaveskriving på høyere yrkesfaglig nivå. Emnet vektlegger etisk refleksjon, kommunikasjonsverktøy, relasjonskompetanse og lovverk relevant for yrkesutøvelsen.

Temaer i emnet

• Etikk
  • Etiske dilemma, teorier og refleksjon
  • Helhetlig menneskesyn
• Kommunikasjon og samhandling
  • Relasjonskompetanse og relasjonsbygging
  • Kommunikasjon i samhandling med tjenestemottaker og samarbeidspartnere
• Lover og forskrifter
  • Relevante lover, forskrifter og offentlige dokumenter for helseteknologi
  • Samtykkekompetanse
  • Inngripende teknologi
  • Personvern

Studenten

• har kunnskap om etiske teorier og prinsipper, samt etisk refleksjon som verktøy
• har kunnskap om kommunikasjonsteori og relasjonsbygging
• har innsikt i relevant lovverk, forskrifter og offentlige dokumenter som regulerer fagfeltet helseteknologi
• har kunnskap om samtykkekompetanse, frivillighet og bruk av tvang innen helseteknologi
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om teknologiske løsninger
• har kunnskap om samhandling med tjenestemottaker, pårørende og samarbeidspartnere

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap om etikk som grunnlag for refleksjon over teoretiske og praktiske problemstillinger
• kan anvende teknikker innen relasjonsbygging, kommunikasjon og samhandling
• kan oppdatere og utvikle sin egen kompetanse på lover og forskrifter tilknyttet helseteknologi

Studenten

• har forståelse for yrkes- og bransjeetiske prinsipper og dilemma, og hvordan disse kan påvirke samhandling mellom tjenesteyter og tjenestemottaker
• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av yrket som kommer til uttrykk gjennom refleksjon over egen yrkesutøvelse, og gjennom kommunikasjon og samhandling med tjenestemottakere og samarbeidspartnere
• kan bygge relasjoner og utveksle synspunkter og erfaringer med aktuelle samarbeidspartnere for å bidra til god praksis
• har forståelse for egen kompetanse og rolle i arbeidet med pasient og pårørende

Forventet arbeidsmengde er 270 timer. Nettundervisning og veiledning utgjør 5 timer i uken. Det må beregnes opptil 15 timer med selvstudier ukentlig.

Arbeidskravene vurderes til bestått/ikke bestått.
For å kunne gjennomføre avsluttende studiekrav må alle arbeidskrav være bestått.
Studiekravet vurderes med bokstavkarakter A – F.

• Forelesning
• Veiledning
• Samarbeidslæring
• Arbeidskrav
• Praktiske øvelser
• Eksterne forelesere
• Selvstudium