Emnet tar for seg relevante tiltak, verktøy og arbeidsmetoder i helhetlig miljøarbeid.  I emnet skal den teoretiske kunnskapen fra emne 3 anvendes i en praktisk kontekst.  

Sentrale tema:

• Målrettet miljøarbeid
  • Miljøarbeidermodell: Systematisk kartlegging, planlegging, gjennomføring og evaluering av miljøtiltak med utgangspunkt i tjenestemottakers ressurser og behov
  • Samarbeid med pårørende, aktuelt fagfelt, brukerorganisasjoner og frivillige organisasjoner
• Relevante verktøy og arbeidsmetoder
  • Kommunikasjonsferdigheter og veiledningsmetoder
  • Miljøterapeutiske tiltak
  • Individuell plan
  • Velferdsteknologiske tiltak
  • Atferdsanalyse
  • NOK
  • Personsentrert omsorg
  • Traumebevisst omsorg
  • Recovery
• Miljøtiltak
  • Aktiv omsorg
    • Fysisk aktivitet, grønn omsorg, dyreassistert intervensjon, mat og måltider
  • Sosial og kulturell aktivitet
  • Kreative aktiviteter
    • Kunst, litteratur, musikk, håndverk

Studenten

• har kunnskap om ulike begrep, kommunikasjonsverktøy og rådgivnings- og veiledningsmetoder som anvendes i helhetlig miljøarbeid  
• har kunnskap om relevante verktøy og arbeidsmetoder i helhetlig miljøarbeid 
• har innsikt i relevante regelverk og krav som sikrer kvaliteten i helhetlig miljøarbeid på individ- og systemnivå  
• har bransjekunnskap og kjennskap til relevante miljøtiltak, begrep og arbeidsmetoder i møte med ulike tjenestemottakere
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om nye arbeidsmetoder i helhetlig miljøarbeid  
• forstår viktigheten av at helhetlig miljøarbeid er en systematisk og kontinuerlig samarbeidsprosess  
• forstår prosessen med kartlegging, planlegging, gjennomføring og evaluering av tiltak innen helhetlig miljøarbeid

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap ved praktiske og teoretiske problemstillinger innen målrettet miljøarbeid  
• kan anvende relevante kommunikasjonsverktøy, rådgivnings- og veiledningsmetoder
• kan anvende relevante faglige verktøy og arbeidsmetoder for miljøarbeid i møte med tjenestemottaker, pårørende og samarbeidspartnere
• kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for problemstillinger knyttet til målrettet miljøarbeid
• kan kartlegge en situasjon og identifisere faglige problemstillinger og behov for iverksetting av tiltak knyttet til målrettet miljøarbeid i møte med tjenestemottaker og pårørende

Studenten

• har forståelse for etiske prinsipper i utøvelsen av målrettet miljøarbeid
• har utviklet en etisk grunnholdning som kommer til uttrykk i utøvelsen av målrettet miljøarbeid
• kan utføre miljøarbeid med utgangspunkt i brukerens individuelle behov 
• kan bygge relasjoner med fagfeller og på tvers av fag for å sikre at det målrettede miljøarbeidet er tilpasset tjenestemottakerens sammensatte og individuelle behov
• kan i samarbeid med tjenestemottakere, pårørende og samarbeidspartnere utvikle arbeidsmetoder som identifiserer behov for miljøtiltak  

• Forventet arbeidsmengde er 270 timer. Det beregnes ca. 12 timer til selvstudie ukentlig. 
• Det skal gjennomføres obligatoriske arbeidskrav og studiekrav. Utdypende informasjon om innhold, form og vurderingskriterier beskrives i skolens digitale læringsplattform.

• Arbeidskravene vurderes til bestått/ikke bestått.
• For å kunne gjennomføre avsluttende studiekrav må alle arbeidskrav være bestått.
• Studiekravet vurderes med bokstavkarakter A - F.

• Forelesning
• Veiledning
• Gruppearbeid
• Arbeidskrav
• Praktiske øvelser
• Eksterne forelesere/ekskursjoner
• Selvstudium