Praksis er en obligatorisk del av studietiden og skal bidra til å utvide studentens teoretiske kunnskapsgrunnlag til praktisk forståelse. Studenten skal utvikle evnen til observasjon og refleksjon. Studenten skal synliggjøre egen kompetanse og rolle og utvikle relasjonskompetansen til brukere og kolleger. I praksis skal studenten identifisere problemområder, etiske problemstillinger og utvikle evne til refleksjon. Studenten skal få styrket sin yrkesidentitet og yrkesstolthet.

Praksis gjennomføres som utplassering eller som utviklingsarbeid på egen arbeidsplass innen fagfeltet. Utviklingsarbeid på egen arbeidsplass består i å forberede, planlegge, gjennomføre og evaluere et forbedringsarbeid knyttet til sentrale tema i utdanningen. Alle studenter i praksis, både utplassering og utviklingsarbeid på egen arbeidsplass skal ha veiledning i praksisperioden. Vurderingen av praksis skal ta utgangspunkt i det overordnede læringsutbytte for utdanningen.

Praksis skal utgjøre 300 timer fordelt på 12 uker. Fravær utover 10 % fører til ikke bestått praksis.

Studenten skal ha veiledning og oppfølging av en fagperson med tilsvarende fagskoleutdanning eller annen aktuell høyere utdanning. Praksisplassen skal godkjennes av skolen. 

Det er to former for praksis:

1. Studenter som ikke har sitt daglige arbeid relevant for psykisk helsearbeid og rusarbeid skal gjennomføre praksis på arbeidsplasser som møter utfordringer innenfor fagfeltet i kommunene eller i institusjoner.

Studenter som har sitt daglige arbeid relevant for psykisk helsearbeid og rusarbeid kan gjennomføre praksis på egen arbeidsplass og skal da gjennomføre et ekstra arbeidskrav.

Studenten

• har kunnskap om psykiske lidelser, psykisk helsearbeid og rusarbeid og hvilke begreper, prosesser og verktøy som er sentrale innenfor dette fagområdet
• har innsikt i sentrale lover, forskrifter og veiledere som regulerer rettigheter og plikter og gir anbefalinger innen psykisk helsearbeid og rusarbeid
• har bransjekunnskap og kjennskap til hvordan tjenester er organisert innen psykisk helsearbeid og rusarbeid i helse- og omsorgs- og oppvekstsektoren
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om psykisk helsearbeid og rusarbeid
• forstår betydningen av arbeid med psykiske helse og rus i et folkehelse- og samfunnsperspektiv

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap og samhandlingskompetanse ved praktiske og teoretiske problemstillinger innen psykisk helsearbeid og rusarbeid
• kan anvende relevante faglige verktøy og teknikker for å fremme psykisk helse, forebygge rusproblematikk og bidra til mestring hos ulike aldersgrupper
• kan finne informasjon og fagstoff innen psykisk helsearbeid og rusarbeid som er relevant for en yrkesfaglig problemstilling
• kan kartlegge en situasjon og identifisere faglige problemstillinger innen psykisk helsearbeid og rusarbeid og behov for iverksetting av tiltak

Studenten

• har forståelse for yrkes- og bransjeetiske prinsipper, utfordringer og dilemmaer innen psykisk helsearbeid og rusarbeid
• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av yrket som kommer til kjenne gjennom refleksjoner og handlinger, samt i møte med mangfold, migrasjonshelse, ulike kulturer og urfolk
• kan utføre arbeid innen psykisk helsearbeid og rusarbeid etter utvalgte målgruppers behov
• kan bygge relasjoner med pasient/bruker, pårørende, fagfeller, tverrfaglig og med eksterne målgrupper innen psykisk helsearbeid og rusarbeid
• kan utvikle arbeidsmetoder for å videreutvikle beste praksis på egen arbeidsplass

Praksis skal utgjøre 300 timer fordelt på 14 uker. Fravær utover 10 % fører til ikke bestått praksis.

Det skal gjennomføres obligatoriske arbeidskrav. Arbeidskravene vurderes til bestått/ikke bestått. Utdypende informasjon om innhold, form og vurderingskriterier beskrives i skolens digitale læringsplattform. Studenter som har praksis på egen arbeidsplass, skal gjennomføre ekstra arbeidskrav.

Praksis vurderes til bestått/ikke bestått.

• Vurderingen av praksis skal ta utgangspunkt i det overordnede læringsutbytte for utdanningen.
• For å bestå praksis må alle arbeidskrav være bestått.
• Fravær utover 10 % fører til ikke bestått praksis.
• Ved ikke bestått praksis, se: Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Fagskolen i Agder § 4-5, pkt. 3