Prosjektstyring, fremdriftsplanlegging, statusrapportering, prosjektbeskrivelser og gruppearbeid.

Veiledning i valg av realistisk tema for prosjektoppgaven. Definering av ansvarsområder, samt arbeidsfordeling inkl. ledelsesansvar. Oppsett av fremdriftsplan med ressurs -og tidsperspektiv.

Formelle prosjektmøter.

Skriving av prosjektrapporter etter standard oppsett for rapportskriving.

Presentasjon av prosjektet for veiledere og andre studenter.

Studenten

• har kunnskap om hvordan man skriver en teknisk rapport om et prosjekt
• har kunnskap om møteledelse og referatskriving
• har særskilte kunnskaper om et selvvalgt tema med en problemstilling innenfor fordypningen
• har kunnskap om hvordan man innhenter informasjon om tema for et hovedprosjekt
• kan vurdere eget prosjekt i forhold til normer og krav
• kjenner til bransjen/yrker som er knyttet til tema i hovedprosjektet
• har kunnskap om styring av prosjekt etter fremdriftsplaner og målformuleringer
• kan med basis i studiet, planlegge, gjennomføre og dokumentere et problemorientert prosjekt i samarbeid med en oppdragsgiver
• kjenne kontrakter
• kjenne til ledelsesutfordringene knyttet til en prosjektprosess.

Studenten

• kan identifisere, kartlegge og vurdere en faglig problemstilling
• kan delta i teamarbeid, planlegge, styre, lede, kommunisere og presentere prosjektarbeid og resultat
• kan utarbeide en teknisk rapport om et prosjekt
• kan reflektere over eget prosjekt og justere dette under veiledning av fagfolk
• kan finne og henvise til informasjon og fagstoff for å vurdere relevansen til en problemstilling i et prosjekt
• kan gjøre rede for verktøy og metoder for å ivareta samarbeid på en arbeidsplass
• kan utføre en muntlig presentasjon
• kan gjøre rede for valg av tema for hovedprosjekt
• kan bruke prosjektarbeid som metode
• kan gjennomføre et prosjekt på oppdrag fra bedrifter for å utvikle og dokumentere produkter, produksjonsprosesser eller tjenester

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre et prosjektarbeid alene og som deltaker i gruppe i tråd med formelle og etiske krav og retningslinjer
• har utviklet en bevissthet rundt prosjektarbeid og kan fordype seg i tema som danner grunnlag for prosjektet, samt tenke kreativt og nyskapende
• kan utføre et prosjektarbeid i tråd med bedrifter eller arbeidsgivers behov
• kan utveksle synspunkter med andre i team eller bedrift og delta i diskusjoner om utvikling av et prosjekt
• kan arbeide i team som har ansvar for flere fagfelt
• kan løse prosjektoppgaven på en måte som reflekterer kunnskap om teknologi og faglig ledelse

Gruppe:

• Prosjektbeskrivelse
• Prosjektplakat
• Statusrapporter (Skriftlig/muntlig)
• Loggbokføring med timelister
• Prosjektrapport
• Muntlig fremføring / presentasjoner i plenum

Individuelt:

• Individuelt refleksjonsnotat

Det er krav til oppfølging / gjennomføring av fremdriftsplaner og jevnlig kontakt med veileder.

Alle arbeidskrav leveres/gjennomføres til angitte frister, og vil bli vurdert som bestått / ikke bestått. Alle arbeidskrav må være bestått for å få sluttkarakter i emnet.

Avsluttende vurdering består av to studiekrav som gir emnekarakter. En prosjektrapport som teller 40% i vurderingen og en individuell muntlig høring som teller 60% i vurderingen.
Hvis man får karakteren F på et av studiekravene, vil samlet karater gi F.

I den individuelle muntlige høringen vil studenten bli stilt ovenfor et panel bestående av veileder og sensor. Vurderingen vil være basert på studentens muntlige prestasjon.

Sluttvurderingen av emnet vurderes med bokstavkarakter A-F.

• Delta i undervisning
• Gruppearbeid med oppgaver
• Lesing av fagstoff på It´s Learning og i pensumlitteratur
• Relevant informasjonsinnhenting på internett
• Selvstudium

Hovedprosjekt:

Relevante internettsider oppgis underveis.

Litteraturlisten kan bli oppdatert ved studiestart.