• 5 studiepoeng
• Studieteknikk 
• Skriftlig og muntlig kommunikasjon
• Kulturforståelse, språk, identitet og ledelse
• Informasjons- og kommunikasjonsteknologi
• Metode

Studenten:

• Har kunnskap om språkformuleringer som anvendes i konvensjoner, forskrifter og regelverk
• Har kunnskap om rapportskriving, både struktur, logisk argumentering/fremstilling og krav til formuleringer
• Kjenner til norsk språk- og kulturutvikling i en globalisert verden
• Forstår forholdet mellom språk og makt

Studenten:

• Kan fremme et budskap på en strukturert måte
• Kan forberede og presentere et undervisningsopplegg for mannskapet om bord
• Kan anvende presentasjonsverktøy bevisst for å nå ei målgruppe
• Kan lede ulike muntlige kommunikasjonssituasjoner
• Kan tolke sammensatte tekster

Studenten:

• Kan utveksle synspunkter med kolleger og andre i maritim næring og delta i faglige diskusjoner
• Kan reflektere over egne holdninger og verdier som leder
• Er bevisst av egen og andre sin rolle i ulike kommunikasjonssituasjoner

• 3 individuelle – eller gruppe arbeidskrav, anslagsvis en til to hvert semester.
• Arbeidskrav vurderes til bestått/ikke bestått.
• Arbeidskrav må være bestått for å kunne fremstill seg til eksamen.
• Individuelle prøver kan gjennomføres hvert semester, 2-4 timer pr. prøve (avhengig av størrelsen på emnet og temaets andel av emnet), skriftlig eller muntlig.
• Prøvene vurderes til karakter A-F.
• Prøvene er kun veiledende og må ikke være bestått for å kunne fremstille seg til eksamen.

Eksamen

Avsluttende individuell 4 timers skriftlig skoleeksamen i 2 semester.

Lokal gitt eksamener i emnet.

Vurderingsform

Skriftlig skoleeksamen.
Karakter A-F.

• Klasseromsundervisning
• Gruppearbeid
• Studentpresentasjoner
• Veiledning
• Prosjektarbeid
• Individuelle innleveringer

Norsk for fagskolen Marion Federl og Arve Hoel