Emnet inneholder helsefremmende og forebyggende tiltak innen psykisk helsearbeid og rusarbeid. 

Temaer i emnet 

​Generell kunnskap om psykisk helsearbeid og rusarbeid

• Psykiske lidelser og ruslidelser i et helhetsperspektiv (biologiske, psykologiske, sosiale og eksistensielle perspektiver)
• Psykiske lidelser og ruslidelser i et samfunnsperspektiv
• Avhengighet

Helsefremmende og forebyggende arbeid

• Fysisk og psykisk helse
• Livsstil og egenomsorg
• Sosialt nettverk, lærings‐ og oppvekstmiljø
• Forebyggende arbeid/ tidlig intervensjon
• Arbeid med barn og unge
• Brukermedvirkning, empowerment, mestring
• Recovery
• Fysisk aktivitet og ernæring
• Marginalisering

Samlet profesjonell kompetanse 

• Kommunikasjonsferdigheter
• Veiledning overfor pasienter/ brukere, pårørende, familie, barn og ungdom
• Flerkulturell forståelse i kommunikasjon og samhandling – bruk av tolk
• Konflikter og møte med vold, trusler, tvang og makt

Etiske og juridiske utfordring

• Yrkesetiske og personlige utfordringer
• Holdninger og etiske dilemmaer
• Lovverk, rettsikkerhet og menneskeverd
• Tvang og alternativer, behandlingsmessige og etiske aspekter

Studenten

• har kunnskap om hva som fremmer og hemmer god helse for mennesker i ulike livsfaser
• har kunnskap om hva som fremmer og hemmer god helse for mennesker med psykiske lidelser og ruslidelser.
• har kunnskap om psykiske lidelser og ruslidelser
• har kunnskap om lovbaserte rettigheter og plikter for mennesker i ulike livsfaser
• har kunnskap om lovbaserte rettigheter og plikter for mennesker med psykiske lidelser og ruslidelser og tjenesteytere

Studenten

• kan iverksette tiltak for å fremme helse, forebygge problemutvikling, sykdom og funksjonsnedsettelse
• kan kommunisere med pasienter og mennesker i ulike livsfaser og identifisere ressurser og problemer i deres miljø, samt vurderer behov

Studenten

• kan anvende sin kunnskap om helsefremmende og forebyggende arbeid i samarbeidet med pasienter/brukere, pårørende og fagpersoner og ser behovet for meningsfull aktivitet
• reflekterer over egne holdninger i møte med pasienter/brukere, pårørende og fagpersoner samt ivaretar brukermedvirkning

Det skal gjennomføres 4 obligatoriske arbeidskrav og ett studiekrav. 

Utdypende informasjon om arbeidskravenes og studiekravets innhold,  og vurderingskriterier, presiseres i fremdriftsplan for emnet.

Arbeidskravene vurderes til bestått/ ikke bestått

Studiekravet vurderes med boksatkarakter A - F

Se utfyllende informasjon under Vurderingsformer

• Forelesning
• Veiledning
• Gruppearbeid
• Arbeidskrav
• Praktiske øvelser
• Ekskursjoner
• Selvstudium