Miljøbehandling er behandling og oppfølging uten bruk av medisiner. Målet med miljøbehandlingen er at personen får bruke sine ressurser og leve et så aktivt og meningsfullt liv som mulig. Å tilrettelegge for et meningsfullt og selvstendig liv er ifølge nasjonale planer og styringsdokumenter et satsingsområde i eldreomsorgen i Norge (Meld. St. 15 (2017-2018) Leve hele livet, Nasjonal faglig retningslinje om demens (2017), Demensplan 2025 (2020) og Forskrift om en verdig eldreomsorg (Verdighetsgarantien) (2010)). Miljøbehandling består av mange ulike komponenter som virker sammen: Verdier, relasjoner, samhandling, sosialt miljø, struktur og ulike aktiviteter. I tillegg påvirkes miljøbehandlingen av fysiske rammer, personens dagsform, funksjonsnivå og symptomer. Kompetanse til å planlegge, gjennomføre og evaluere miljøbehandlingstiltak for eldre er derfor etterspurt i dagens og fremtidens eldreomsorg.

Utdanningsmodulen skal utdanne reflekterte yrkesutøvere med høy yrkesetisk forståelse som tar initiativ til å kartlegge, planlegge, iverksette og evaluere miljøtiltak i samarbeid med pasienter, andre yrkesgrupper og eventuelt pårørende og frivillige.

Utdanningsmodulen i miljøbehandling i praksis har et omfang på 10 studiepoeng. Den kan gjennomføres som en frittstående modul eller den kan inngå som en av de valgbare modulene i fagskoleutdanningen i eldrehelse. Utdanningsmodulen gjennomføres over 10 uker og organiseres som følger:

• 8 nettsamlinger á 2 timer etter kl. 12 på en fast ukedag
• 2 fysiske samlingsdager fra kl. 09-15

• Egeninnsats og veiledning
• 3 studiekrav